【題目】水稻的糯性、無子西瓜、黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆,這些新品種中變異的來源依次是

A. 環(huán)境改變、染色體變異、基因突變

B. 染色體變異、基因突變、基因重組

C. 基因突變、環(huán)境改變、基因重組

D. 基因突變、染色體變異、基因重組

【答案】D

【解析】試題分析：（1）水稻的糯性是基因突變產(chǎn)生的；

（2）無籽西瓜是多倍體育種的產(chǎn)物，而多倍體育種的原理是染色體變異；

（3）黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆，這屬于雜交育種，而雜交育種的原理是基因重組。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是健康的保障。由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是

①小腿抽搐 ②鐮刀型細(xì)胞貧血癥 ③尿毒癥 ④組織水腫

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示在下列物質(zhì)中，若將其中能構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸通過脫水縮合而形成蛋白質(zhì)分子（每種氨基酸只有一個）．則此蛋白質(zhì)分子中所含有的羧基、氨基和肽鍵的數(shù)目依次是（　　）

A.3、3、2
B.4、3、3
C.3、2、4
D.2、2、2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在圖所示的質(zhì)粒PZHZ11（總長為3.6kb，1kb=1000對堿基因）中，lacZ基因編碼β﹣半乳糖苷酶，后者催化生成的化合物能將變色的大腸桿菌染成藍(lán)色．
（1）若先用限制酶BamHⅠ切開pZHZ11，然后滅活BamHI酶，再加DNA連接酶進(jìn)行連接，最后將連接物導(dǎo)入足夠數(shù)量的大腸桿菌細(xì)胞中，則含3.1kb質(zhì)粒的細(xì)胞顏色為；含3.6kb質(zhì)粒的細(xì)胞顏色為 ．
（2）若將兩段分別用限制酶BamHI和BglHI切開的單個目的基因片段置換pZHZ11中0.5kb的BamHI酶切片段，形成4.9kb的重組質(zhì)粒，則目的基因長度為kb．
（3）上述4.9kb的重組質(zhì)粒有兩種形式，若用BamHI和EcoRI聯(lián)合酶切其中一種，只能獲得1.7kb和3.2kb兩種DNA片段；那么聯(lián)合酶切同等長度的另一種重組質(zhì)粒，則可獲得kb和kb兩種DNA片段．
（4）若將人的染色體DNA片段先導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中克隆并堅(jiān)定目的基因，然后再將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞中表達(dá)，最后將產(chǎn)物的藥物單獨(dú)注入小鼠體內(nèi)觀察其生物功能是否發(fā)揮，那么上述過程屬于 ．
A.人類基因工程
B.動物基因工程
C.植物基因工程
D.微生物基因工程．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜轉(zhuǎn)化的敘述中正確的是（ ）

A．在細(xì)胞內(nèi)的具膜結(jié)構(gòu)中，膜的轉(zhuǎn)化是不可逆的

B．小泡成為具膜結(jié)構(gòu)的一部分要靠膜融合

C．一種結(jié)構(gòu)的膜成為另一種結(jié)構(gòu)膜的一部分與膜的流動性無關(guān)

D．生物膜的選擇透過性是膜之間轉(zhuǎn)化的前提條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是利用奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用白蛋白的流程圖，請回答下列問題：
（1）若要大量獲得目的基因，可使用擴(kuò)增白蛋白基因，通過③構(gòu)建的重組表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和、復(fù)制原點(diǎn)等部分．該重組表達(dá)載體導(dǎo)入的受精卵性染色體組成應(yīng)為 ．
（2）如果需要通過①采集到更多的卵子，常用的激素是；通過②采集的精子需后才能進(jìn)行受精作用．
（3）在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供（氣體）以維持 ．
（4）為使⑤能成功進(jìn)行，簡要對奶山羊C進(jìn)行處理，使之與供體的生理狀況保持相同．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問題．
玉米葉肉細(xì)胞中有CO2“泵”，使其能在較低的CO2濃度下進(jìn)行光合作用，水稻沒有這種機(jī)制．圖1顯示了在相同的光照和溫度條件下，不同植物在不同胞間CO2濃度下的光合速率．各曲線代表的植物情況見表，其中人工植物B數(shù)據(jù)尚無．

曲線

植物

酶反應(yīng)相關(guān)酶的來源

葉肉細(xì)胞的來源

①

玉米

玉米

玉米

②

水稻

水稻

水稻

③

人工植物A

玉米

水稻

④

人工植物B

水稻

玉米


（1）CO2可參與水稻光合作用暗反應(yīng)的過程，此過程發(fā)生的場所是 ．
（2）在胞間CO2濃度0～50時，玉米的關(guān)個號速率升高，此階段發(fā)生的變化還有 ．
A.經(jīng)氣孔釋放的CO2增多
B.單個葉綠素a分子的氧化性不斷增強(qiáng)
C.供給三碳化合物還原的氫增多
D.單個葉綠素a分子吸收的光能持續(xù)增多
（3）在胞間CO2濃度200～300之間，水稻的光合速率逐漸上升而玉米的不再變化的原因是 ．
（4）根據(jù)曲線①、②、③及影響光合作用的因素推測，表4中人工植物B在不同胞間CO2濃度下的光合速率（曲線④）最可能是 ．
（5）根據(jù)表及相關(guān)信息，圖2中曲線②和曲線③所示光合速率的差異科說明 ．
（6）現(xiàn)代工業(yè)使得大氣中CO2的濃度不斷提高，這一環(huán)境變化趨勢更有利于 ．
A.水稻生長，因?yàn)槌^一定的胞間CO2濃度后玉米的酶活性不再增加
B.水稻生長，因?yàn)樵谳^低胞間CO2濃度范圍內(nèi)水稻的酶活性較高
C.玉米生長，因?yàn)樗鼈兊墓夂闲蕵O高
D.玉米生長，因?yàn)樗鼈儞碛蠧O2泵．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將下列細(xì)胞的磷脂分子全部抽取出來，在空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最小的是：

A. 洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞 B. 人體漿細(xì)胞

C. 乳酸菌細(xì)胞 D. 酵母菌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對植物光合作用中利用率最高的光是

A．紅光和藍(lán)紫光 B．綠光和黃光

C．紅光和黃光 D．綠光和橙光

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