【題目】研究發(fā)現(xiàn)，豚鼠毛色由以下等位基因決定Cb一黑色、Cs一銀色、Cc一乳白色、Cx一白化。為確定這組基因間的關(guān)系，進(jìn)行了部分雜交實驗，結(jié)果如下，據(jù)此分析下列選項正確的是（）

A. 兩只白化的豚鼠雜交，后代不會出現(xiàn)銀色個體

B. 該豚鼠群體中與毛色有關(guān)的基因型共有6種

C. 無法確定這組等位基因間的顯性程度

D. 兩只豚鼠雜交的后代最多會出現(xiàn)四種毛色

【答案】A

【解析】

根據(jù)組合1可知，Cb對Cx為顯性，且親本為CbCx×CbCx；根據(jù)組合2可知，Cb對Cs為顯性，且親本為CbCs×CxCx；根據(jù)組合3可知，Cc對Cx為顯性，且親本為CcCx×CcCx；根據(jù)組合4可知，Cs對Cc、Cx為顯性，且親本的基因型為：CsCx×CcCx。

A、由上分析可知，該復(fù)等位基因中，白化基因相對于其他基因均為隱性，故白化豚鼠為隱性純合子，兩只白化的豚鼠雜交，后代均為白化豚鼠，不會出現(xiàn)銀色個體，A正確；

B、該豚鼠群體中與毛色有關(guān)的基因型中純合子有4種，雜合子有6種，共有10種，B錯誤；

C、根據(jù)上述分析可知，該復(fù)等位基因之間的顯隱性為：Cb>Cs>Cc>Cx，C錯誤；

D、兩只豚鼠雜交的后代最多會出現(xiàn)三種毛色，如組合4，D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA 分子雜交技術(shù)可以用來比較不同種生物 DNA 分子的差異，如圖所示。以下分析正確的是(　　)

A. 雜合雙鏈區(qū)的兩條單鏈 DNA 的堿基序列是相同的

B. 游離單鏈區(qū)的兩條單鏈 DNA 的堿基序列是互補的

C. DNA 分子雜交技術(shù)可以用于環(huán)境監(jiān)測和疾病診斷

D. 雙鏈區(qū)的部位越多說明這兩種生物親緣關(guān)系越遠(yuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在過氧化氫酶催化下，H2O2分解釋放的O2與愈創(chuàng)木酚反應(yīng)生成茶褐色產(chǎn)物；氧氣產(chǎn)生越多，溶液顏色越深。為探究pH對酶活性的影響，某研究小組運用比色法，測定了5min內(nèi)茶褐色產(chǎn)物量的變化，結(jié)果見圖。下列敘述不正確的是（ ）

A.先將過氧化氫酶和反應(yīng)物分別加緩沖液處理，一段時間后再混合

B.依據(jù)0~1min的曲線斜率，可比較不同pH條件下的酶活性

C.pH5~8緩沖液處理組，5分鐘之后反應(yīng)完全結(jié)束時的產(chǎn)物相對量應(yīng)是不同的

D.在pH為3的緩沖液中過氧化氫酶因空間結(jié)構(gòu)被破壞而失活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鄰苯二甲酸二丁酯（DBP）是一種比較常見的增塑劑和軟化劑，對人體有致癌、致畸等作用。某科研小組為了研究紅樹林植物秋茄是否適宜作為降解水體中 DBP 的植物，做了如下實驗：在適宜的條件下，分別用含有不同質(zhì)量濃度的 DBP 培養(yǎng)液培育秋茄幼苗，一段時間后，對秋茄葉片內(nèi)的葉綠素含量進(jìn)行測定，結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題。

（1）通常可用_____（溶劑）來提取葉綠體中的色素。圖中的曲線_____表示葉綠素a 含量。

（2）本實驗選擇用葉綠素而不用葉綠體中其他色素的含量來反映光合作用的強度，首要理由是：只有少數(shù)葉綠素 a 分子具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的作用，其他色素分子只能吸收和傳遞光能；其次，由于__________________________________ ，因此植物光合作用所需的光能絕大多數(shù)是由葉綠素吸收的。

（3） 實驗結(jié)果表明， 實驗組葉綠素含量均_____對照組， 導(dǎo)致卡爾文循環(huán)中形成 C5 的量_____，從而_____光合作用強度，使秋茄在低濃度 DBP 環(huán)境中能正常生長。

（4）為 進(jìn) 一 步 探 究 秋 茄 是 否 具 有 降 解 水 體 中 DBP 的 作 用 ， 需 要 檢測_____，若_____，則在實驗濃度范圍內(nèi)秋茄適宜作為降級水體中DBF的植物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病系譜圖（深色代表的個體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個體）。近親結(jié)婚時該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率為1/48，那么，得出此概率值需要的限定條件是

A. Ⅰ－2和Ⅰ－4必須是純合子

B. Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必須是純合子

C. Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必須是雜合子

D. Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必須是雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物五個不同細(xì)胞分裂的圖像（2N=4），請回答：

（1）圖中屬于有絲分裂的是_________，屬于減數(shù)分裂的是___________。

（2）A細(xì)胞有_______條染色體，處于_____________期。

（3）具有同源染色體的細(xì)胞是____________。

（4）染色體暫時加倍的細(xì)胞是___________。

（5）不具有姐妹染色單體的細(xì)胞是__________。

（6）A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是________________，染色體有_________條。D細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是______，染色體有______條。

（7）此圖5個細(xì)胞發(fā)生的先后順序__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某植物在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖�；卮鹩嘘P(guān)問題:

（1）t1→t2，葉綠體_________上的色素吸收光能增加，水光解加快、氧氣釋放增多，在綠葉的色素實驗提取中，常選用無水乙醇而不是水作為色素的提取溶劑，理由是____________。

（2）若在t2時刻增加光照，光合速率____（會、不會）提高。t3→t4，光反應(yīng)速率____（會、不會）改變。CO2以__________方式進(jìn)入葉綠體，與________________結(jié)合而被固定。

（3）t4后短暫時間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為由m個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，其中“—S—S—”為由兩個“—SH”(巰基)構(gòu)成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈。

（1）該蛋白質(zhì)分子中至少含有氨基_____個，至少含有氧原子____個

（2）形成一個該蛋白質(zhì)分子時生成的水分子數(shù)為______，減少的相對分子質(zhì)量為____________

（3）假設(shè)該蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為八十八肽，其分子式為CxHyNpOqS，將這條肽鏈進(jìn)行水解，若只生成以下5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。 水解產(chǎn)物中半胱氨酸的數(shù)目是______;天冬氨酸的數(shù)目是_________；賴氨酸的數(shù)量是________(可以用題干中字母作答)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物體細(xì)胞中有12條染色體,下圖甲表示細(xì)胞有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化；圖乙表示細(xì)胞分裂過程中染色體的周期性變化。請據(jù)圖回答:

（1）圖甲中AB段形成的主要原因是_________,此過程發(fā)生在圖乙中的_______(用字母與箭頭表示)階段。

（2）圖甲中CD段對應(yīng)圖乙的_____(用字母與箭頭表示)階段，變化的原因是____________。

（3）圖甲中BC段對應(yīng)的細(xì)胞中有染色體_______條,核DNA____個。

（4）請依據(jù)圖乙,用字母和箭頭表示一個完整的細(xì)胞周期_____。

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