【題目】農(nóng)田棄耕以后逐漸形成小樹林,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 各種植物的數(shù)量均呈“J”型增長 B. 該群落的演替屬于次生演替
C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中人起關(guān)鍵作用 D. 小樹林中群落存在垂直結(jié)構(gòu)
【答案】A
【解析】各種植物的數(shù)量呈“S”型增長,A錯(cuò)誤。該群落開始即存在生物,因此為次生演替,B正確。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是指人類在以作物為中心的農(nóng)田中,利用生物和非生物環(huán)境之間以及生物種群之間的相互關(guān)系,通過合理的生態(tài)結(jié)構(gòu)和高效生態(tài)機(jī)能,進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)循環(huán),并按人類社會(huì)需要進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)的綜合體,即農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中人起關(guān)鍵作用,C正確。垂直結(jié)構(gòu)是群落在空間中的垂直分化或成層現(xiàn)象,小樹林中群落存在垂直結(jié)構(gòu),D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,下列有關(guān)葉綠體的敘述錯(cuò)誤的是
A. 葉綠體中的色素都分布在類襄體膜上
B. 與光合作用有關(guān)的色素和酶都分布在類囊體膜上
C. 與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體膜上和基質(zhì)中
D. 葉綠體的雙層膜都屬于選擇透過性膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】控制人類的膚色的A/a,B/b,E/e分別位于三對同源染色體上.AABBEE為黑色,aabbee為白色,其他性狀與基因型的關(guān)系如圖,若雙親基因型為AabbEe×AaBbee,則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型種類分別有( )
A.27,7
B.16,7
C.12,5
D.12,6
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示.下列解釋合理的是( )
A.減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離
B.減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離
C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次
D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是有關(guān)豌豆種子形狀的四組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果(相關(guān)遺傳因子用R,r表示).據(jù)表分析作答:
組合序號(hào) | 雜交組合類型 | 后代表現(xiàn)型及植株數(shù) | |
圓粒 | 皺粒 | ||
A | 圓!翀A粒 | 108 | 0 |
B | 皺粒×皺粒 | 0 | 102 |
C | 圓!翀A粒 | 125 | 40 |
D | 圓粒×皺粒 | 152 | 141 |
(1)根據(jù)組合的結(jié)果能推斷出顯性性狀為 .
(2)組合中的兩親本肯定都是純合子,組合的雜交方法稱為測交.
(3)寫出組合A中兩親本的可能遺傳因子組合 .
(4)寫出上述組合D的遺傳圖解
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的受精卵不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化.小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子.一個(gè)研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):
A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠.
B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1
C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問題:(控制毛色的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)
(1)黃色鼠的基因型是 , 黑色鼠的基因型是 .
(2)推測不能完成胚胎發(fā)育的受精卵的基因型是 .
(3)寫出上述B,C兩個(gè)雜交組合的遺傳圖解.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為構(gòu)建某重組質(zhì)粒的過程示意圖.lacZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X﹣gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色,若無該基因,菌落則成白色.圖中甲﹣﹣戊DNA片段只注明了黏性末端處的堿基種類,其它堿基的種類未作注明.
(1)若酶M特異性識(shí)別的DNA堿基序列是 ,則酶N特異性識(shí)別的DNA堿基序列是 .
(2)過程②是將所有片段混合在一起,用酶拼接可得到不同的重組DNA.
(3)如果只考慮2個(gè)片段的組合,那么甲、乙、丁三個(gè)片段中能夠形成環(huán)狀DNA的片段組合是( )(多選)
A.甲和乙
B.甲和甲
C.甲和丁
D.乙和乙
E.乙和丁
F.丁和丁
(4)為了篩選含重組質(zhì)粒的受體菌,應(yīng)在通用培養(yǎng)基中額外加入 , 培養(yǎng)一段時(shí)間,挑選出色的菌落進(jìn)一步培養(yǎng).原來質(zhì)粒中,限制酶M和N的酶切位點(diǎn)應(yīng)該位于 .
A.M位于青霉素抗性基因中,N位于lacZ基因中
B.N位于青霉素抗性基因中,M位于lacZ基因中
C.M和N都位于青霉素抗性基因中
D.M和N都位于lacZ基因中
(5)上述目的基因能夠在受體細(xì)菌中表達(dá),其原因是不同生物( )
A.共用一套DNA
B.共用一套R(shí)NA
C.共用一套蛋白質(zhì)
D.共用一套密碼子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體劇烈運(yùn)動(dòng)后血漿中的PH會(huì)下降,其原因是 ( )
A.血漿中碳酸增多
B.血漿中磷酸肌酸增多
C.血漿中乳酸增多
D.血漿中丙酮酸增多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程.據(jù)圖回答:
(1)紅色西瓜的瓜瓤細(xì)胞中,色素和糖類主要分布在[14]中,蛋白質(zhì)合成的場所是[13] .
(2)如果該細(xì)胞具有分裂能力,則在有絲分裂的前期,將發(fā)生核膜和[6]消失,出現(xiàn)和紡錘體.
(3)有光的條件下,b進(jìn)入細(xì)胞后,在甲圖[4]中發(fā)生反應(yīng);④過程發(fā)生在細(xì)胞的[11]中.
(4)在物質(zhì)變化的同時(shí),伴隨著能量的變化.圖乙①~④生理過程中能產(chǎn)生ATP的是 . 能量最終來源于 .
(5)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 . (用乙圖中數(shù)字表示)
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