【題目】能夠促使DNA中氫鍵斷裂的水解酶是( )

A. 蛋白酶 B. 解旋酶

C. DNA聚合酶 D. 脂肪酶

【答案】B

【解析】解旋酶是能夠促使DNA中氫鍵斷裂的水解酶,B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是

A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

B. ①、②均屬還原糖,在加熱條件下與本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生紅黃色沉淀

C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖元,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)

D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物種子萌發(fā)時(shí),如果長(zhǎng)時(shí)間缺氧,就會(huì)引起爛芽,主要是由于(  )

A. 能量不足 B. 酒精中毒

C. 乳酸中毒 D. CO2中毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為Aa的大花瓣花的植株自交,子代中大花瓣花小花瓣花無(wú)花瓣花=211。現(xiàn)有一個(gè)該植物種群,隨機(jī)傳粉若干代,F(xiàn)n的花瓣表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系如圖所示,則A的基因頻率為

A.1/3

B.2/3

C.1/3 2/3

D.1/2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(14分)燕麥的穎色受兩對(duì)基因控制。已知黑穎(A)和黃穎(B)為顯性,且只要有A存在,該植株就表現(xiàn)為黑穎,雙隱性則表現(xiàn)為白穎,F(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎為親本雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎黃穎白穎=1231。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:

(1)親本的基因型是___________。F2的性狀分離比說(shuō)明基因A(a)與B(b)的遺傳遵循_______定律。F2中黑穎的基因型有____種。

(2)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為_(kāi)___________雜交組合時(shí),后代中白穎的比例最大,占總數(shù)的________。

(3)請(qǐng)用遺傳圖解的形式表示出題干所述的雜交過(guò)程。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生長(zhǎng)素生理作用特點(diǎn)的是

A. 只能在低濃度時(shí)起作用 B. 既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng)

C. 既能疏花疏果,也能防止落花落果 D. 既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作泡菜、酸菜時(shí),所用菜壇子必須密封,其原因是(  )

A. 防止水分蒸發(fā)

B. 防止菜葉萎蔫

C. 防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)

D. 乳酸菌在有氧條件下發(fā)酵被抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組用圖示裝置測(cè)定萌發(fā)的小麥種子和蚯蚓的呼吸速率,結(jié)果如下表(注射器用于確保初始時(shí)有色液滴位于玻璃管中央)。下列敘述錯(cuò)誤的是

時(shí)間

液滴移動(dòng)距離

生物

0

5

10

15

20

25

萌發(fā)的種子

0

8

16

23

29

34

蚯蚓

0

4.5

9

11.5

13.5

15.5

A. 有色液滴應(yīng)向左移

B. 裝置中的Y溶液可以吸收CO2

C. 小麥種子和蚯蚓的數(shù)量不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D. 25min內(nèi)裝置中所有蚯蚓的呼吸速率低于所有萌發(fā)的種子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某植物葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖A中的膜除了酶以外還具有光合色素,而B中的膜則不具有

B. 圖B中的[H]完全來(lái)自葡萄糖和丙酮酸的分解,其反應(yīng)速率受溫度影響

C. 圖A、B兩種生物膜所在的細(xì)胞器因含有DNA、RNA而被稱為半自主細(xì)胞器

D. 圖中A、B所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都伴隨著ATP的生成

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