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關于人體有氧呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A、有氧呼吸的第一階段與第二階段釋放的能量相差不大，場所也相同
B、生物有氧呼吸過程全部在線粒體中進行
C、只有有氧呼吸才能釋放二氧化碳
D、氧參與了有氧呼吸的第二階段的反應
考點：有氧呼吸的過程和意義
專題：
分析：本題是真核細胞有氧呼吸過程的場所、反應物、產物及釋放能量多少的考查，回憶有氧呼吸的具體過程中場所、反應物、產物及釋放能量多少，結合選項分析解答．
解答： 解：A、人體有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細胞質基質中，第二階段發(fā)生在線粒體基質中，A錯誤；
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所，有氧呼吸的第一階段在細胞質基質中進行，第二、三階段發(fā)生在線粒體中，B錯誤；
C、人體有氧呼吸過程產生二氧化碳，無氧呼吸過程不產生二氧化碳，人體無氧呼吸的產物是乳酸，因此人體只有有氧呼吸才能釋放二氧化碳，C正確；
D、氧氣參與有氧呼吸的第三階段，與還原氫反應生成水，不參與第二階段的反應，D錯誤．
故選：C．
點評：本題的知識點是真核細胞有氧呼吸的第一、第二、第三階段的反應物、產物、釋放的能量和發(fā)生的場所，人體的無氧呼吸的產物，對有氧呼吸具體過程的掌握是解題的前提，C選項往往忘記了人體無氧呼吸的產物是乳酸不是二氧化碳和酒精而分析錯誤．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖表示人體內的某化學反應，有關該反應的敘述中錯誤的是（　　）
A、a過程發(fā)生在核糖體中
B、參與b過程的酶是限制性核酸內切酶
C、a、b過程伴隨著能量變化
D、反應速率與溫度、pH值有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某動物細胞分裂的一組圖象，下列敘述錯誤的是（　　）
A、①圖過程中，每條染色體的行為相同
B、②發(fā)生了基因自由組合
C、③是觀察染色體形態(tài)和數目的最佳時期
D、由④可判斷該動物一定是雄性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞器的說法正確的是（　�。�
A、核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水
C、葉綠體是所有生物進行光合作用的場所，含有DNA、RNA、蛋白質和磷脂等成分
D、植物細胞有絲分裂的末期，細胞中的高爾基體活動加強

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米是我國的主要農作物之一，雌雄同株異花，是一種非常理想的遺傳學實驗材料．下列敘述中，正確的是（　　）
A、在一穗玉米上所結的200粒子粒的基因型應該是相同的
B、與豌豆相比，玉米作為理想的遺傳學實驗材料的優(yōu)勢在于雌雄同株利于進行自交
C、受陰雨天影響而受粉不足時，可通過生長素處理培育無子果實，以減少損失
D、利用基因重組原理將植酸酶基因轉入玉米體內可獲得轉基因植酸酶玉米

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科目：高中生物 來源： 題型：

免疫球蛋白IgG的結構示意圖如圖．其中-s-s-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鏈．若該lgG由m個氨基酸構成，每個氨基酸的平均相對分子質量為a，則該免疫球蛋白的相對分子質量是（　　）
A、ma-（m-2）18+6
B、ma-（m-2）18-6
C、ma-（m-4）18+6
D、ma-（m-4）18-6

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關高等生物體內細胞生命活動的敘述錯誤的是（　�。�
A、被病原體感染細胞的清除屬于細胞凋亡
B、細胞凋亡、分化、分裂和癌變均與基因有關
C、經細胞分化后，細胞種類增多，但每個細胞的全能性降低
D、癌變細胞的粘連蛋白減少，細胞周期延長

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某生物細胞有絲分裂過程中細胞核內DNA含量變化的曲線．下列有關敘述正確的是（　�。�
A、O～A段表示間期，染色體復制，DNA含量加倍
B、動物細胞中，只有在B～D段含有兩組中心體
C、C～D段細胞核中染色體：染色單體：DNA為1：2：2
D、細菌與B～C段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關酶的敘述正確的是（　　）
A、酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B、酶在高溫、低溫、強酸、強堿等條件下均可失去活性
C、在動物細胞培養(yǎng)中，胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞
D、DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵，使雙鏈延伸

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