【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的說法中,正確的是 ( )
A. 胰島素的合成、分泌與非膜結(jié)構(gòu)無關(guān)
B. 某種蛋白質(zhì)可以催化另一種蛋白質(zhì)水解
C. 豬成熟的紅細(xì)胞中的核孔數(shù)目較多,此時(shí)細(xì)胞的代謝較強(qiáng)
D. 葡萄糖以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入腎小管細(xì)胞的線粒體中
【答案】B
【解析】
哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解形成丙酮酸才能進(jìn)入線粒體進(jìn)一步分解。
胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),合成場(chǎng)所在核糖體,核糖體無膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;某種蛋白質(zhì)可以催化另一種蛋白質(zhì)水解,如蛋白酶可催化蛋白質(zhì)的水解,B正確;豬為哺乳動(dòng)物,成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;葡萄糖不進(jìn)入線粒體,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸才進(jìn)入線粒體,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的XXY三體發(fā)育成男性,但果蠅的XXY三體發(fā)育成雌性,結(jié)合人和果蠅的性染色體組成產(chǎn)生的遺傳效應(yīng)可以判斷,人和果蠅性別決定差異在于 ( )
A. 人取決于X染色體數(shù)目,果蠅取決于Y染色體數(shù)目
B. 人取決于是否含有X染色體,果蠅取決于X染色體數(shù)目
C. 人取決于是否含有Y染色體,果蠅取決于X染色體數(shù)目
D. 人取決于X染色體數(shù)目,果蠅取決于是否含有Y染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶與ATP的說法中,錯(cuò)誤的是
A. 有氧呼吸過程中ATP的合成都伴有氧氣的消耗 B. DNA的合成離不開ATP
C. 人體成熟的紅細(xì)胞能合成ATP D. ATP的合成離不開酶的催化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來,常用的方法是
A. 紙層析法 B. 離析法 C. 差速離心法 D. 密度法
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【題目】關(guān)于MS培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的配方相比不同之處,說法錯(cuò)誤的是( )
A.MS培養(yǎng)基中常常添加植物激素,微生物培養(yǎng)基中不需要
B.MS培養(yǎng)基中的碳源和能源是蔗糖,微生物培養(yǎng)基中的碳源和能源主要是葡萄糖
C.MS培養(yǎng)基中需提供植物生長(zhǎng)必需的大量元素和微量元素
D.MS培養(yǎng)基中不需加維生素,微生物培養(yǎng)基中要加維生素作生長(zhǎng)因子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若在制作葡萄酒時(shí),在發(fā)酵液中同時(shí)生成了葡萄醋,不可能的原因是( )
A.密封不嚴(yán),有氧氣進(jìn)入
B.有空氣中的醋酸菌進(jìn)入
C.發(fā)酵罐消毒不徹底
D.發(fā)酵液滅菌不徹底
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲為橫放在地面上的植物的生長(zhǎng)狀況,圖乙為植物生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響曲線。下列分析正確的是( )
A.圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度大小為a>c,d>b
B.若圖甲中a點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度為10-10mol/L,則c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度介于10-10~10-8mol/L之間
C.若圖甲中b點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度與圖乙中E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度相同,則d點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度在E~B對(duì)應(yīng)的濃度區(qū)間
D.生長(zhǎng)素在F~A對(duì)應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng),在A~D對(duì)應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長(zhǎng)
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【題目】關(guān)于下列生物的敘述,正確的是( )
A. 乳酸菌屬于真菌 B. 藍(lán)藻細(xì)胞沒有染色體
C. 酵母菌的擬核沒有核膜 D. 噬菌體屬于細(xì)菌
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