【題目】為了分離和純化高效分解石油的細(xì)菌，科研人員利用被石油污染過的土壤進(jìn)行如圖 A 所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）配制好的培養(yǎng)基滅菌通�？梢允褂�_________法。步驟③與步驟②中培養(yǎng)基成分的最大區(qū)別是________ 。

（2）同學(xué)乙用稀釋涂布平板法進(jìn)行了過程④的操作：將1mL樣品稀釋100倍，在3個(gè)平板上分別接入0．1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為56、58和57。據(jù)此可得出每升樣品中的活菌數(shù)為_________。

（3）步驟⑤需要震蕩培養(yǎng)，其目的是提高培養(yǎng)液溶氧量，同時(shí)使_________，提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)利用率。

【答案】高壓蒸汽滅菌 石油是唯一碳源 5.7×107 菌體與培養(yǎng)液充分接觸

【解析】

1、微生物常見的接種的方法：

①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)．在線的開始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。

②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。

2、分析圖B：圖B采用的是稀釋涂布平板法，但涂布不均勻。

（1）配制好的培養(yǎng)基通常使用高壓蒸汽滅菌法滅菌。步驟③與步驟②中培養(yǎng)基成分相比，最大的區(qū)別是石油是唯一碳源。

（2）同學(xué)乙也按照同學(xué)甲的接種方法進(jìn)行了步驟④的操作：將1mL樣品稀釋100倍，在3個(gè)平板上分別接人0.1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為56、58和57，據(jù)此可得出每升樣品中的活菌數(shù)為（56+58+57）÷3÷0.1×1000×100=5.7×107個(gè)。

（4）步驟⑤需要振蕩培養(yǎng)，原因是提高培養(yǎng)液中（溶解）氧的含量，通過振蕩可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是裸露巖石上開始的群落演替過程，圖2表示群落演替過程中植物的種數(shù)、植物的個(gè)體數(shù)及巖石體積的變化。下列敘述正確的是

A.圖1所示的群落演替過程屬于次生演替

B.形成頂極群落后，群落在水平方向上表現(xiàn)出垂直結(jié)構(gòu)

C.演替過程中植物種類豐富度逐漸增加并趨向穩(wěn)態(tài)

D.演替過程中植物的種數(shù)增加導(dǎo)致巖石體積下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，科學(xué)家將C-Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）等四種關(guān)鍵基因利用病毒轉(zhuǎn)入高度分化的小鼠成纖維細(xì)胞中，誘導(dǎo)其在一定條件下轉(zhuǎn)變成iPS細(xì)胞，iPS細(xì)胞在適當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)條件下，可以定向分化成各種類型的細(xì)胞，如內(nèi)分泌細(xì)胞、血細(xì)胞、心肌細(xì)胞和血管平滑肌細(xì)胞等。

（1）據(jù)題意可知，iPS細(xì)胞的分化程度與____________干細(xì)胞最接近。

（2）為了獲得大量的這四種關(guān)鍵基因，可通過____________技術(shù)進(jìn)行迅速擴(kuò)增，題目中所運(yùn)用的病毒相當(dāng)于基因工程操作工具中的____________，該病毒與誘導(dǎo)細(xì)胞融合時(shí)使用的病毒除種類可能不同外，還存在一個(gè)明顯的區(qū)別是____________________________________。

（3）圖中①過程類似于植物組織培養(yǎng)中的____________過程，②過程的實(shí)質(zhì)是________________________。

（4）該過程的實(shí)現(xiàn)，需要利用動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)技術(shù)，從小鼠體內(nèi)取出相關(guān)組織后剪碎，用____________處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞，不用胃蛋白酶的原因是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因 （ ）

A.紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中

B.在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了紅色的物質(zhì)

C.在發(fā)酵的最后程序中，加入了紅色的食用色素

D.酒精發(fā)酵的最終產(chǎn)物C2H5OH是紅色的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（ ）

A.圖2中數(shù)量最多的元素是碳元素，這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)

B.若圖1表示正常細(xì)胞，則元素中含量最多的是圖2中的a

C.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則A為蛋白質(zhì)

D.若圖1表示正常細(xì)胞，則 B 化合物具有多樣性，其必含的元素為C，H，O，N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是

A. 0～4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 0～1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C. 2～3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

D. 0～1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】早在古代，人類就已發(fā)現(xiàn)具有芳香氣味的植株或花卉能使人神清氣爽。植物芳香油提取技術(shù)的誕生，催生了芳香油的工廠化生產(chǎn)。如今芳香油廣泛應(yīng)用于輕工、化妝品、飲料、食品制造等方面。如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的蒸餾裝置，可運(yùn)用于某些芳香油的提取，回答與芳香油提取有關(guān)的問題：

（1）玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，可跟隨水蒸氣一同蒸餾，可用該裝置進(jìn)行提取。提取時(shí)，燒瓶?jī)?nèi)加入_______，錐形瓶?jī)?nèi)收集到的物質(zhì)是_______。若要得到純凈的玫瑰精油，還需采取什么措施?_______。

（2）胡蘿卜素可用于治療因缺乏維生素A而引起的疾病，因其易溶于有機(jī)溶劑，常用有機(jī)溶劑萃取的方法來提取�，F(xiàn)有乙醇、石油醚、乙醚、四氯化碳四種有機(jī)溶劑可供選擇，你認(rèn)為選擇________來提取胡蘿卜素是最合適的，理由是_______。最后獲得的萃取液濃縮可直接用上圖裝置，此時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)得到的物質(zhì)是_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用某二倍體的花粉培育成完整植株的過程，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 過程①體現(xiàn)了未成熟花粉的全能性

B. 過程②發(fā)生的根本原因是基因的選擇性表達(dá)

C. 完整植株經(jīng)過染色體加倍處理后可得到穩(wěn)定遺傳的品種

D. 愈傷組織分化成胚狀體或芽主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類和比例

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是正常人體肝組織結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②③④分別表示不同的體液。據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（ ）

A.②中含有胰島素、血漿蛋白、CO2等物質(zhì)

B.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的

C.③構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境

D.肝糖原的分解在③中進(jìn)行

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案