【題目】科學(xué)家在研究大腦皮層某些區(qū)域(如圖)時(shí),發(fā)現(xiàn)它與軀體運(yùn)動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)功能有密切的聯(lián)系,下列敘述科學(xué)的是( )
A. 小腦內(nèi)存在許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞
B. S區(qū)受損時(shí),患者能聽(tīng)能寫不能講話
C. 大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞
D. H區(qū)受損時(shí),患者能聽(tīng)能說(shuō)不能書(shū)寫
【答案】BC
【解析】
腦的結(jié)構(gòu)中,維持平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)是小腦的功能,人類特有的語(yǔ)言功能則依賴于大腦皮層的語(yǔ)言中樞,腦干中則有與呼吸、心跳有關(guān)的基本生命中樞,下丘腦是內(nèi)分泌腺的樞紐.大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中,W區(qū)為書(shū)寫中樞,V區(qū)為視覺(jué)性語(yǔ)言中樞,S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞,H區(qū)為聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞。
腦干內(nèi)存在許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞,小腦內(nèi)存在維持平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的中樞,A錯(cuò)誤;S區(qū)受損,患者會(huì)得運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥,不能講話,B正確;大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞,C正確;H區(qū)受損,患者會(huì)得聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥,不能聽(tīng)懂別人講話,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)分析圖1,用________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解蠶豆的生長(zhǎng)與單側(cè)光的關(guān)系。如將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器的圓心上,其莖的生長(zhǎng)情況是________________。
(2)圖2表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用和抑制作用的關(guān)系,曲線上C點(diǎn)表示__________,曲線上H點(diǎn)表示________。
(3)圖1的裝置①中,植物莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素的濃度若為m,則近地側(cè)生長(zhǎng)素的濃度范圍是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示草原上某野兔種群數(shù)量的變化(K0表示野兔種群在無(wú)天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量);圖乙是科學(xué)工作者連續(xù)20年對(duì)該草原的某種鳥(niǎo)類種群數(shù)量的調(diào)查曲線。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖甲中O→b時(shí)段內(nèi)野兔的出生率________(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率。
某種天敵在圖中標(biāo)注的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)遷入,一段時(shí)間后,野兔種群數(shù)量達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),則該時(shí)間點(diǎn)最可能是________。在捕食壓力下,野兔種群的環(huán)境容納量將在________之間。
(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該草原上某區(qū)域的種群數(shù)量時(shí),若部分標(biāo)記個(gè)體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果________(“偏高”或“偏低”);對(duì)捕獲的野兔進(jìn)行性別比例調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其雌雄比例稍大于1,該比例________(“有利”或“不利”)于種群增長(zhǎng)。
(3)該草原隨著環(huán)境的不斷變化,此后可能慢慢長(zhǎng)出小灌木叢,甚至有可能繼續(xù)演替出森林,整個(gè)過(guò)程屬于________________。演替過(guò)程中不斷出現(xiàn)新的優(yōu)勢(shì)種群,這主要體現(xiàn)了不同植被物種對(duì)________________的競(jìng)爭(zhēng)能力不同。
(4) 圖乙中該鳥(niǎo)類種群數(shù)量第________年最少,第8至第10年種群的年齡組成為_______型,若第16年種群的數(shù)量為200只,則第20年種群數(shù)量為__________只。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。據(jù)圖回答:
(1)胰島素受體(InR)的激活,可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放______,作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。 該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_____功能。
(2)胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其原因是胰島素激活 InR 后,可以____。
(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對(duì) InR 的激活能力下降,導(dǎo)致 InR 對(duì) GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱, 同時(shí)對(duì)炎癥因子的抑制作用降低, 從而______了炎癥因子對(duì) GLUT 的抑制能力。最終,神經(jīng)元攝取葡萄糖的 速率_________ 。與正常人相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某單基因遺傳病的家系圖,下列有關(guān)分析合理的是
A. 若該家系中的遺傳病是顯性,則圖中所有的患者均為雜合子
B. 若該家系中的遺傳病是隱性,則致病基因可能只位于X染色體上
C. 若Ⅲ-12與Ⅲ-13近親婚配,則他們所生后代患該病的概率是1/2
D. 若Ⅱ-6不含致病基因,則他與Ⅱ-5所生女兒都是致病基因攜帶者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年11月世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴“中中”誕生,該成果標(biāo)志中國(guó)率先開(kāi)啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的新時(shí)代。其主要技術(shù)流程如下圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示,將獼猴胎兒成纖維細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中,該技術(shù)稱為________技術(shù),克隆猴本質(zhì)上這是一種_________生殖;供核的獼猴胎兒成纖維細(xì)胞通常選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,其原因是__________________________________。
(2)傳統(tǒng)上常用___________方法激活受體細(xì)胞,使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程。胚胎移植時(shí),為使代孕母猴能處于適合的生理狀態(tài),需要用激素對(duì)其進(jìn)行__________處理。
(3)學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)突變的APP基因會(huì)導(dǎo)致老年癡呆癥發(fā)生,科學(xué)家通過(guò)基因工程建立老年癡呆癥獼猴模型,用于人類老年癡呆癥治療的研究?茖W(xué)家常用PCR擴(kuò)增突變的APP基因。PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物及熱穩(wěn)定DNA聚合酶;其中,dNTP的作用是_______,引物應(yīng)選用下圖中的_______(填圖中標(biāo)號(hào))。
(4)“中中”成長(zhǎng)到六個(gè)月之后將被送到猴群之中,以觀察其在群體生活中的狀況。若考慮環(huán)境承載力,克隆猴不能大量放置到自然環(huán)境中,這遵循了生態(tài)工程的__________原理。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某單基因遺傳病的家系圖,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. 該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
B. 7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)患病男孩的概率是1/12
C. 12號(hào)帶有致病基因的概率是1/2
D. 11號(hào)個(gè)體基因型為雜合子的可能性為3/5
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖快、相對(duì)性狀多等優(yōu)點(diǎn),是理想的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。下圖為雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體和基因示意圖,其中II、III、IV、X、Y表示染色體,D、d表示控制長(zhǎng)翅、殘翅的基因。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)已知果蠅紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性,位于X染色體上,則長(zhǎng)翅與殘翅、紅眼與白眼這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律,理由是________________________。
(2)科研人員發(fā)現(xiàn),純合長(zhǎng)翅果蠅與殘翅果蠅雜交,后代中出現(xiàn)一只殘翅果蠅(甲),甲的出現(xiàn)可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子的過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。研究人員利用基因型為DD的果蠅(乙)和甲雜交獲得F1,F(xiàn)1自由交配,如果甲的出現(xiàn)是基因突變導(dǎo)致的,則F2表現(xiàn)型及比例為___________________;如果甲的出現(xiàn)是染色體片段缺失導(dǎo)致的,則F2表現(xiàn)型及比例為_________________。(注:假定一對(duì)同源染色體缺失相同片段時(shí)胚胎致死,各基因型配子活力相同)。
(3)果蠅剛毛(B)對(duì)截毛(b)為顯性,不知控制該性狀的基因是位于常染色體上、X染色體上,還是X、Y染色體的同源區(qū)段上。某生物興趣小組同學(xué)選擇一只截毛雌果蠅與一只剛毛雄果蠅進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)子一代的表現(xiàn)型。請(qǐng)補(bǔ)充相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。
①若子一代中雌果蠅全部為截毛,雄果蠅全部為剛毛,則這對(duì)基因僅位于X、Y染色體的同源區(qū)段上;
②若子一代中雌果蠅全部為剛毛,雄果蠅全部為截毛,則_______________________;
③若_________________________________________,則這對(duì)基因僅位于常染色體上。
④若子一代中雌雄果蠅全部為剛毛,則這對(duì)基因位于常染色體或X、Y染色體的同源區(qū)段上。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示神經(jīng)元的部分模式圖,圖乙表示突觸的局部模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 在反射弧中,電刺激傳入神經(jīng)末梢,興奮能傳到效應(yīng)器,而刺激傳出神經(jīng)末梢,興奮卻不能傳到感受器,原因是興奮在如圖乙所示結(jié)構(gòu)上的傳導(dǎo)(或傳遞)方向不能由①→②
B. 若給圖甲箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則電位計(jì)會(huì)偏轉(zhuǎn)兩次
C. 突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要線粒體提供能量
D. 人在拔牙時(shí),往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,使其感覺(jué)不到疼,這是因?yàn)槁樽硭幾羁赡軙簳r(shí)阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)
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