【題目】如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖.請回答下列問題:
(1)細(xì)胞膜主要是由和構(gòu)成,從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)看,具有一定的性;細(xì)胞膜作為細(xì)胞的邊界,還能夠控制 , 因此細(xì)胞是一個開放的生命系統(tǒng).
(2)離子進(jìn)入細(xì)胞的方向是(用圖中字母和“→”表示),幫助離子進(jìn)入細(xì)胞的是圖中[1] .
(3)圖中[3]是 , 在細(xì)胞的信息交流過程中具有重要作用.
(4)生物膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中蛋白質(zhì)的 .
【答案】
(1)蛋白質(zhì)分子;(磷脂)脂質(zhì)分子;流動;物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
(2)A→B;(載體、通道)蛋白質(zhì)
(3)糖蛋白或受體蛋白
(4)種類多少數(shù)量多少
【解析】解:(1)細(xì)胞膜主要是由蛋白質(zhì)分子和(磷脂)脂質(zhì)分子構(gòu)成,從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)看,具有一定的流動性;細(xì)胞膜作為細(xì)胞的邊界,還能夠控制控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,因此細(xì)胞是一個開放的生命系統(tǒng).(2)由于糖蛋白存在于細(xì)胞的外表面,因此A表示外側(cè),B表示內(nèi)側(cè),因此離子進(jìn)入細(xì)胞的方向是A→B,幫助離子進(jìn)入細(xì)胞的是圖中[1](載體、通道)蛋白質(zhì).(3)圖中[3]是糖蛋白或受體蛋白,在細(xì)胞的信息交流過程中具有重要作用.(4)生物膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中蛋白質(zhì)的種類多少和數(shù)量多少. 所以答案是:(1)蛋白質(zhì)分子 (磷脂)脂質(zhì)分子 流動 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(2)A→B (載體、通道)蛋白質(zhì)(3)糖蛋白或受體蛋白(4)種類多少數(shù)量多少
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用細(xì)胞膜的功能,掌握細(xì)胞膜的功能特點(diǎn):是一種選擇透過性膜;將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 ;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流即可以解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )
A.達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是胚芽鞘的向光性與生長素有關(guān)
B.乙烯在植物體各個部位都能合成,能促進(jìn)果實(shí)成熟
C.細(xì)胞分裂素和脫落酸調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂時,具有協(xié)同作用
D.植物的生長發(fā)育過程,在根本上是植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
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【題目】黃色皺粒(YYrr)與綠色圓粒(yyRR)兩個純系豌豆的親本雜交,F1植株自花傳粉,從 F1植株上所結(jié)的種子中任取1粒黃色皺粒和l 粒綠色圓粒的種子,這2 粒種子都是純 合體的幾率為
A. 1/3 B. 2/3 C. l/9 D. l/16
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【題目】在DNA分子的—條單鏈中,相鄰的堿基A與T是通過下列哪種結(jié)構(gòu)連接起來
A. 氫鍵 B. 肽鍵
C. —磷酸—脫氧核糖—磷酸— D. —脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是植物葉肉細(xì)胞部分代謝示意圖,圖中字母表示生理過程,數(shù)字表示物質(zhì),據(jù)圖回答下列問題
(1)A表示光合作用的階段,過程C進(jìn)行的場所是和 . 通過過程C可以將C6H12O6中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為和熱能.
(2)圖中色素分子分布在葉綠體的上;由于其上色素分子溶于 , 所以可用該試劑提取葉綠體中的色素,再通過層析技術(shù)將不同種色素分離.
(3)若光合作用釋放的氧氣是18O2 , 則同位素18O標(biāo)記的是 .
(4)在光照下若停止CO2供給,短時間細(xì)胞內(nèi)的C5含量將會 , [H]的含量會 .
(5)在相同且適宜的條件下,研究鎂對光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2
相同光照強(qiáng)度條件下,缺鎂組CO2吸收量低于對照組,除了與光合速率降低有關(guān),還與呼吸速率有關(guān).兩組植物如長期處于A點(diǎn)時的光照強(qiáng)度下,組植物能正常生長.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,當(dāng)光照強(qiáng)度高于1000μmolm﹣2s﹣1時,限制植物CO2吸收量的外界環(huán)境因素主要有 .
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【題目】某學(xué)生根據(jù)電子顯微鏡下觀察的某高等植物活細(xì)胞切片畫了一張如圖所示的細(xì)胞圖,據(jù)圖回答。
(1)生物繪圖屬于構(gòu)建模型形式中的___________(填“物理”或“概念”或“數(shù)學(xué)”)模型。該細(xì)胞為高等植物細(xì)胞的理由除了有葉綠體和大液泡外,還有[ ]___________,沒有_______________。
(2)如果將該細(xì)胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)___________現(xiàn)象。能使細(xì)胞保持一定的滲透壓,維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞器是[ ]____________,可能含有色素的細(xì)胞器___________。(填編號)
(3)圖中能合成淀粉酶的結(jié)構(gòu)是[ ]____________,含有DNA的細(xì)胞器有_________(填編號)。若想將這些細(xì)胞器分離出來常用_______________法。
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【題目】馬與驢雜交所得的騾子一般都不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞,這是因?yàn)? )
A. 騾子的基因發(fā)生了重組 B. 騾子的染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異
C. 騾子的染色體數(shù)目不穩(wěn)定 D. 騾子的染色體聯(lián)會紊亂
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【題目】下列選項(xiàng)中能正確說明生物工程技術(shù)的是( )
A. 植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行脫分化形成新個體
B. 動物克隆技術(shù)的基礎(chǔ)是動物細(xì)胞培養(yǎng)
C. 人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都能對微生物進(jìn)行定向改造
D. 動物細(xì)胞融合技術(shù)目前的用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動物
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