Question

【題目】果蠅是遺傳學(xué)實驗的好材料，某生物興趣小組用果蠅做了下列實驗：

（1）該小組做染色體組型實驗時，發(fā)現(xiàn)了一種染色體組成為XYY的雄果蠅，可能是精子形成過程中_______時姐妹染色單體沒有分開．

（2）在實驗中，該小組偶然發(fā)現(xiàn)了一只棒眼維果蠅，于是他們用野生型圓眼雌果蠅（純合子）與該棒眼雄果蠅雜交，再將F1的雌雄果蠅自由交配得到F2，F(xiàn)1、F2的表現(xiàn)型及比例如圖①所示．設(shè)圓眼、棒眼這對相對性狀的基因由B、b表示．

①根據(jù)圖中信息，顯性性狀是_______，推測這對等位基因位于X染色體上，原因是_______．

②如果上述推測正確，并考慮這對等位基因是否位于X、Y染色體的同源區(qū)段，則有關(guān)這對相對性狀的基因型的種類可能為_______或_______種．

（3）同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行探究，準(zhǔn)備對控制這對相對性狀的基因在X染色體上進(jìn)行初步定位（即探究該基因在如圖所示X染色體的特有區(qū)段I，還是X、Y染色體的同源區(qū)段II），于是設(shè)計了下列實驗：

實驗步驟：

①讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到_______（填“棒眼”或“圓眼”）雌果蠅；

②讓步驟①得到的個體與_______（填“棒眼”或“野生圓眼”）雄果蠅交配，觀察子代中有沒有棒眼個體出現(xiàn)．

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：

①若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體，則控制圓眼、棒眼的基因位于_______；

②若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)，則控制圓眼、棒眼的基因位于_______．

Answer 1

【答案】（1）減數(shù)第二次分裂后期

（2）①圓眼 F2中棒眼果蠅全部是雄性，性狀與性別相關(guān)聯(lián) ②5 7

（3）實驗步驟：①棒眼②野生型圓眼

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：①X染色體的特有區(qū)段I ②X、Y染色體的同源區(qū)段II

【解析】

試題分析：（1）染色體組成為XYY的雄果蠅是由染色體組成為X的卵細(xì)胞和染色體組成為YY的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來的，因此其形成原因是精子形成過程中減數(shù)第二次分裂后期時姐妹染色單體沒有分開．

（2）①親本中圓眼果蠅和棒眼果蠅雜交，后代均為圓眼，說明圓眼是顯性性狀；F1的雌雄果蠅自由交配得到F2，F(xiàn)2中棒眼果蠅全部是雄性，這說明這對性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，由此可推知這對等位基因位于X染色體上．

②如果上述推測正確，并考慮這對等位基因是否位于X、Y染色體的同源區(qū)段．若這對基因位于X染色體上，則有關(guān)這對相對性狀的基因型的種類為5種（XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY）；若這對基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段，則有關(guān)這對相對性狀的基因型的種類為7種（XBXB、XBXb、XbXb、XBYB、XbYB、XBYb、XbYb）．

（3）要探究該基因在如圖所示X染色體的特有區(qū)段I，還是X、Y染色體的同源區(qū)段II，可設(shè)計以下實驗：

①讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到棒眼雌果蠅；

②讓步驟①得到的個體與野生型圓眼 雄果蠅交配，觀察子代中有沒有棒眼個體出現(xiàn)．

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：

①若控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的特有區(qū)段I，則子代只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體；

②若控制圓眼、棒眼的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段II，則子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)．