【題目】下圖表示人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，則下列關(guān)于圖中X、Y、Z、W（W為虛線框部分）所示結(jié)構(gòu)的說法不正確的是（ ）

A．人體在寒冷的環(huán)境中通過神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)維持體溫的恒定

B．X表示大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞

C．在炎熱的環(huán)境中人體必需減少產(chǎn)熱、增加散熱來保持體溫恒定

D．Y表示腎上腺，產(chǎn)生的激素在產(chǎn)熱上與甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用

【答案】B

【解析】分析圖示：X表示體溫調(diào)節(jié)中樞，W為體溫調(diào)節(jié)的效應器。人體在寒冷的環(huán)境中通過神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)維持體溫的恒定，A正確；體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦而不是大腦皮層，B錯誤；在炎熱的環(huán)境中人體必需減少產(chǎn)熱、增加散熱來保持體溫恒定，C正確；Y表示腎上腺，分泌的腎上腺素促進細胞代謝，增加產(chǎn)熱，甲狀腺激素也是促進細胞代謝，增加產(chǎn)熱，二者在產(chǎn)熱上表現(xiàn)為協(xié)同作用，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以C02的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示：

下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是（ ）

A．晝夜不停地光照，溫度在35℃時該植物不能生長

B．晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是30℃

C．每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度均保持在20℃的條件下，該植物積累的有機物最多

D．每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度在30℃時，該植物積累的有機物是溫度在10℃時的2倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖）得到4條多肽鏈和5個氨基酸。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 該50肽水解得到的多肽的氧原子比原50肽少

B. 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽，則只有5種不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是肝細胞中所進行有關(guān)生理過程，請據(jù)圖回答：

（1）肝細胞所處的內(nèi)環(huán)境是 。

（2）在肝細胞A中，促進①過程的激素主要是 ，完成⑤和⑧的場所分別是 和 。

（3）肝細胞B產(chǎn)生的CO2進入血液通過血液循環(huán)引起呼吸中樞的興奮，并使呼吸加快，CO2對這種生理活動的調(diào)節(jié)方式叫 。

（4）從胰島素的生理作用是促進組織細胞加速 葡萄糖。

（5）引起糖尿病的原因主要有兩點：胰島素分泌不足和身體對胰島素反應不敏感，目前對于一些糖尿病初期的病人可口服一些降糖藥以調(diào)節(jié)血糖平衡，如磺脲藥和苯甲酸衍生物雙胍藥、葡萄糖苷酶抑制劑等。請結(jié)合所學知識推測這類降糖藥的主要作用機理是（ ）（多選）

A．補充胰島素 B．補充胰高血糖素

C．促進胰島素的釋放 D．增強身體對胰島素的敏感性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在蛋白質(zhì)溶液中加入蛋白酶，一段時間后，再加入雙縮脲試劑，其結(jié)果是 （ ）

A. 產(chǎn)生氣泡 B．溶液呈藍色

C.溶液呈紫色 D.產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】衣藻和顫藻都是藻類，都能進行光合作用。但它們細胞結(jié)構(gòu)上存在著根本區(qū)別，主要是（�。�

A. 細胞的外部形態(tài)不同 B. 細胞膜化學組成不同

C. 前者有核膜，后者無核膜 D. 前者有鞭毛，后者無鞭毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用來描述各種生命現(xiàn)象的一個簡易模型，以下相關(guān)敘述錯誤的是

A. 若圖中的A代表人體下丘腦，a為細胞外液滲透壓上升，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少

B. 若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高

C. 若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和物種減少

D. 若A代表人體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表抗體和記憶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)生物的細胞分裂圖示。請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）圖5細胞對應于圖2中的__________段，D2E2染色體的行為變化與圖1中的_________ 段變化相同。

（2）圖5產(chǎn)生的子細胞的名稱為________，圖3～圖5中的哪一個細胞是孟德爾自由組合定律產(chǎn)生的細胞學基礎？______________________。

（3）圖3細胞中有____對同源染色體，有_____個四分體。①和⑤在前一時期是________。

（4）若圖1縱坐標是細胞周期中細胞核的DNA數(shù)，則圖3～圖5中哪個細胞的DNA含量與圖1中的D1E1段的相等？______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在人體的生理調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用。下圖中的甲—丁為人體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)或細胞，A—D為激素。請據(jù)下圖回答：

（1）當人體處于寒冷環(huán)境中時，激素A在血液中的含量明顯升高，從而使機體產(chǎn)熱量增多。這一生理活動的調(diào)節(jié)方式是____________；同時，激素D____________（填寫名稱）的分泌量也增多，并出現(xiàn)骨骼肌不自主戰(zhàn)栗。引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導途徑是：__________→傳入神經(jīng)→體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌。

（2）當人體內(nèi)的血糖濃度降低時，下丘腦接受葡萄糖感受器產(chǎn)生的興奮，最終作用于結(jié)構(gòu)丁，使其分泌的激素C____________（填寫名稱）增多，同時激素D分泌也增多，胰島和腎上腺髓質(zhì)屬于該反射弧中的____________，該過程與甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)的過程____________（選填“相同”或“不同”）。

（3）某同學在空腹狀態(tài)下檢測的血糖濃度為0．95g/L。該同學到血糖含量是否在正常范圍內(nèi)？____________（選填“是”或“不是”）�？崭箷r，血糖的主要來源是____________和____________。

（4）當血液中激素A的含量過高時，會抑制下丘腦和結(jié)構(gòu)甲的分泌活動。這種調(diào)節(jié)作用稱為____________。

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