【題目】A和a、B和b兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,基因型為AaBb、Aabb的兩個(gè)體雜交,后代中純合子占總數(shù)的

A. 1/4 B. l/2 C. 2/3 D. 3/4

【答案】A

【解析】AaAa雜交,后代有三種基因型AA、Aaaa,比例為1:2:1,純合子占的比例為1/2,Bbbb雜交,后代有兩種基因型Bbbb,比例為1:1,純合子占的比例為1/2, 因此后代中純合子占總數(shù)1/2×1/2= 1/4 ,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米非糯性基因A對(duì)糯性基因a為顯性,植株紫色基因B 對(duì)植株綠色基因b為顯性,這兩對(duì)等位基因分別位于第9號(hào)和第6號(hào)染色體上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色。現(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個(gè)純種品系供實(shí)驗(yàn)選擇。

1若要采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律,應(yīng)選擇非糯性紫株品系與 品系雜交。

2當(dāng)用X射線照射純合非糯性紫株玉米花粉后,將其授于純合非糯性綠株的個(gè)體上,發(fā)現(xiàn)在F1734株中有2株為綠色。經(jīng)細(xì)胞學(xué)的檢查表明,這2株綠色植株是由于第6號(hào)染色體載有紫色基因B區(qū)段缺失導(dǎo)致的。已知第6號(hào)染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育,而缺失純合體兩條同源染色體均缺失相同片段致死。請(qǐng)回答:

在上述F1代綠株的幼嫩花藥中觀察到圖染色體圖象,說(shuō)明此時(shí)細(xì)胞處于

期。該細(xì)胞中b基因所在位點(diǎn)應(yīng)該是圖中基因位點(diǎn) 基因位點(diǎn)1”或者2”。

在做細(xì)胞學(xué)的檢査之前,有人推測(cè)F1代出現(xiàn)綠株的原因是經(jīng)X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因B突變?yōu)榫G色基因b,導(dǎo)致F1代少數(shù)綠苗產(chǎn)生。某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下雜交實(shí)驗(yàn),以探究X射線照射花粉后產(chǎn)生的變異類型。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:選上述F1代綠色植株與__________純種品系雜交,得到種子F2;

第二步:讓F2代植株自交得到種子F3;

第三步:觀察并記錄F3代植株顏色及比例。

結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:

F3代植株的紫色:綠色為_______,說(shuō)明X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因B突變?yōu)榫G色基因b。

F3代植株的紫色:綠色為______,說(shuō)明X射線照射的少數(shù)花粉中第6號(hào)染色體載有紫色基因B的區(qū)段缺失。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示在一定條件下某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程,乙圖表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系。下列敘述正確的是

A圖甲中物質(zhì)X和Y的合成場(chǎng)所分別在葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

B圖甲中①②③④四個(gè)過(guò)程不能在同一個(gè)細(xì)胞中進(jìn)行

C圖乙中光照強(qiáng)度為B時(shí),細(xì)胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要快

D圖乙中光照強(qiáng)度小于A時(shí),兩曲線重合的原因主要是受二氧化碳濃度的限制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 若病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是

A吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒 BT細(xì)胞合成并分泌淋巴因子

C漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體 DB細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群(存在著營(yíng)養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查:

種群






能量(107 kJ·m-2)

2.50

13.30

9.80

0.28

220.00

①~④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的是( )

A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某一年生草本植物侵入人棄耕農(nóng)田后大量繁殖,硏究人員對(duì)其數(shù)量變化進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

1棄耕農(nóng)田上發(fā)生的生物群落湞演替屬于______________。

2該小組采用的調(diào)查方法是______________。

3從圖中曲線變化趨勢(shì)可以看出,侵入荒地早期,該植物種群數(shù)量呈______________型增長(zhǎng),曲線后半段表明此植物的種群數(shù)量已經(jīng)接近其______________。

4外來(lái)物種入侵可能破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的_____________。隨著新食物網(wǎng)的建立及生物種類的增加,其_____________穩(wěn)定性逐漸提高

5生物多樣性最重要的價(jià)值是具有_____________功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳實(shí)驗(yàn)常用材料,下圖表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成與部分基因的位置關(guān)系。請(qǐng)回答:

1)研究發(fā)現(xiàn),A基因的表達(dá)產(chǎn)物是果蠅眼色表現(xiàn)所需的一種酶,這說(shuō)明基因可以通過(guò)_______________進(jìn)而控制生物的性狀。

2)果蠅的眼色受AaB、b兩對(duì)完全顯性的等位基因控制,調(diào)節(jié)機(jī)制如下圖:

用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配,F1中雌蠅眼色表現(xiàn)為紫眼、雄蠅眼色表現(xiàn)為紅眼。若進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)的反交實(shí)驗(yàn),則親本組合的基因型為__________F2的表現(xiàn)型(需具體到性別)及比例_________________

3)果蠅III號(hào)常染色體上有裂翅基因。將某裂翅果蠅與非裂翅果蠅雜交,F1表現(xiàn)型比例為裂翅:非裂翅=ll,F1中非裂翅果蠅相互交配,F2均為非裂翅,由此可推測(cè)出裂翅性狀由__________性基因控制(不考慮變異)。F1裂翅果蠅相互交配后代中,裂翅與非裂翅比例接近2:1,其原因最可能是__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、BC、D四株都有5片葉的小白菜,用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片,并設(shè)法抽去氣體使之下沉,置于光下。取100mL三角瓶4個(gè),編號(hào)14,按下表操作光照、溫度相同且適宜并記錄結(jié)果。下列評(píng)價(jià)或修正不合理的是

A自變量二氧化碳濃度的控制不嚴(yán)格

B只要控制光照、溫度相同即可

C實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D制備的葉圓片投入三角瓶前應(yīng)放黑暗處

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于磷酸二酯鍵的說(shuō)法正確的是( )

A.只有目的基因中存在 B.只有質(zhì)粒分子中存在

C.DNA單鏈或雙鏈分子都存在 D.只存在于雙鏈DNA分子中

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同步練習(xí)冊(cè)答案