Question

【題目】下圖一是探究CO2是否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。圖二曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系，請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）圖一中用塑料袋扎緊花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)目的是________。若要使裝置中植物生長(zhǎng)，除將裝置置于陽(yáng)光下外，還至少需要將燒杯中溶液換成___，原因是_____________。

（2）圖二中CO2濃度為b時(shí)，甲乙兩種植物固定CO2的速率是否相同________，（答“相同”或“不同”或“不能確定”），理由是______，限制P點(diǎn)CO2凈吸收速率的外界因素是___________。

Answer 1

【答案】排除土壤中微生物代謝活動(dòng)產(chǎn)生CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾 CO2緩沖液（飽和NaHCO2溶液） 裝置密閉，若要植物生長(zhǎng)，需要提供CO2以供植物進(jìn)行光合作用 不能確定 此時(shí)甲乙兩種植物凈光合速率相同，但是不知甲乙兩種植物的呼吸速率，所以不能確定甲乙兩種植物固定CO2的速率即真光合速率是否相同 光照強(qiáng)度

【解析】

（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。
（2）a（培養(yǎng)皿里盛氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液能吸收玻璃鐘罩內(nèi)的二氧化碳），b（培養(yǎng)皿里盛清水），該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳，b起對(duì)照作用，其中實(shí)驗(yàn)組為a裝置。

（1）圖一中用塑料袋扎緊花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)目的是排除土壤中微生物代謝活動(dòng)產(chǎn)生CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。若要使裝置中植物生長(zhǎng)，除將裝置置于陽(yáng)光下外，還至少需要將燒杯中溶液換成CO2緩沖液，原因是若要植物生長(zhǎng)，需要提供CO2以供植物進(jìn)行光合作用。
（2）圖二中CO2濃度為b時(shí)，甲乙兩種植物固定CO2的速率不能確定是否相同，理由是此時(shí)甲乙兩種植物凈光合速率相同，但是不知甲乙兩種植物的呼吸速率，所以不能確定甲乙兩種植物固定CO2的速率即真光合速率是否相同，限制P點(diǎn)CO2凈吸收速率的外界因素是光照強(qiáng)度。