【題目】當刺激神經(jīng)纖維的某一點時，下列敘述錯誤的是

A. 所產(chǎn)生的興奮能向軸突末梢方向傳導

B. 所產(chǎn)生的興奮能向樹突末梢方向傳導

C. 未興奮部位神經(jīng)細胞膜內(nèi)的K+濃度明顯高于膜外

D. 興奮部位神經(jīng)細胞膜內(nèi)的Na+濃度明顯髙于膜外

【答案】D

【解析】當刺激神經(jīng)纖維的某一點時，所產(chǎn)生的興奮雙向傳導，既能向軸突方向，也能向樹突方向傳導，A項、B項正確；未興奮部位神經(jīng)細胞膜內(nèi)的K+濃度明顯高于膜外，Na+濃度明顯低于膜外，C項正確，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說，病毒的遺傳物質(zhì)是（ ）

A. DNA B. DNA和RNA C. RNA D. DNA或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖圖一示意甲、乙兩種植物整個植株隨光照強度變化O2吸收量及釋放量的變化；圖二示意某光照條件下甲植物水環(huán)境中CO2濃度變化O2吸收量及釋放量的變化；圖三表示乙植物葉片細胞內(nèi)C3相對含量在一天24h內(nèi)的變化過程。假設實驗過程中兩種植物呼吸速率保持不變，據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖二中，與甲植物相比，乙植物適于在_______光照條件下生活；圖二中E點的含義是_______。

（2）現(xiàn)將圖一實驗中的濃度由圖二中的G點濃度下降到F點所示的濃度，則要圖一中的D點將________移。

（3）對乙植物來說，當光照強度為4千勒克斯時，一個葉肉細胞中氣體交換情況對應下圖中存在的箭頭有（填序號）______________________。

（4）從圖三可知，有機物合成終止于___________點。其中G點時C3含量極少，其原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖實線表示向淀粉溶液中加入一定量的唾液淀粉酶后，還原糖的產(chǎn)生量和反應時間的關(guān)系。某同學現(xiàn)取三支試管，均加入等量的淀粉溶液和唾液淀粉酶后，再分別加入適量的蛋白酶、適量的唾液淀粉酶和一定量的淀粉，三支試管中的反應曲線依次為（　�。�

A. ②③① B. ①③② C. ①②③ D. ③②①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)的氫元素隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程，下列分析合理的是（　 �。�

A. ①過程發(fā)生在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，水中的氫來自氨基

B. 在無氧的情況下，③過程產(chǎn)生CO2刺激呼吸中樞加快呼吸

C. M物質(zhì)應該是丙酮酸，④過程不會產(chǎn)生ATP

D. 線粒體內(nèi)膜折疊成嵴的意義是可以直接促進M分解的快速進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示化合物b由1分子磷酸、1分子m和1分子a構(gòu)成的，下列敘述正確的是

A. 若m為腺嘌呤，則b為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 在禽流感病毒、幽門螺旋桿菌體內(nèi)b均為4種

C. 若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖

D. 若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸是染色體的主要成分之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在 （ ）

A. 精原細胞滋長增大時 B. 第一次分裂結(jié)束時

C. 第二次分裂結(jié)束時 D. 精細胞變成精子時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在基因工程技術(shù)中，限制性核酸內(nèi)切酶主要用于

A. 目的基因的提取和導入 B. 目的基因的提取和檢測

C. 目的基因與運載體的結(jié)合和導入 D. 目的基因的提取和與運載體結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物的遺傳變異和遺傳病的敘述，正確的是（　�。�
A.通過產(chǎn)前診斷確定胎兒性別可有效預防白化病
B.三倍體無子西瓜不能產(chǎn)生種子，因此是不能遺傳的變異
C.非同源染色體之間互換部分片段屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異
D.體內(nèi)不攜帶遺傳病的致病基因就不會患遺傳病

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同步練習冊答案