【題目】進(jìn)行有性生殖的高等動物的三個生理過程如圖所示,則1、2、3分別為(
A.有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用
B.有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂
C.受精作用、減數(shù)分裂、個體發(fā)育
D.減數(shù)分裂、受精作用、個體發(fā)育

【答案】D
【解析】解:1為生物體通過減數(shù)分裂形成配子; 2為配子結(jié)合形成合子的過程稱為受精作用;
3為合子通過有絲分裂和細(xì)胞分化形成生物體,即為生物的個體發(fā)育.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】利用受精作用的概念和過程對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程;精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來自精子,另一半來自卵細(xì)胞.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗洪戰(zhàn)士為了搶險抗洪長時間不吃飯、不休息,其體內(nèi)激素含量變化的情況正確的一組是

A. 胰高血糖素減少 B. 甲狀腺激素增多

C. 抗利尿激素均增多 D. 胰島素減少

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【題目】細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物和化合物分別是

A. 蛋白質(zhì) 水 B. 蛋白質(zhì) 無機(jī)鹽

C. 核酸 水 D. 脂質(zhì) 水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為遺傳信息傳遞過程,回答相關(guān)問題:

(1)圖一為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意,其過程的模板是______(填序號),圖中②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)_________(“是”或“否”)相同。

(2)圖二表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①→⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程。完成遺傳信息表達(dá)的是_______(填字母)過程,a過程所需的酶是__________(至少寫出2種);c過程需要______種RNA的參與,此過程中③移動的方向是向________(“左”或“右”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲曲線表示黑藻在恒溫30℃條件下O2釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響黑藻光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請回答:

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為600Lx時,該植物光反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣總量為___________μmol/(m2·s)。

(2)圖乙裝置探究的是_________對黑藻光合作用的影響,光照強(qiáng)弱可以通過調(diào)節(jié)____________的距離來決定。當(dāng)光照強(qiáng)度為100Lx時,液滴的移動情況是___________。

(3)如果黑藻光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃后,圖甲曲線中a點(diǎn)將向上移,b點(diǎn)將向___________移,請說明判斷的理由_______________,且c點(diǎn)將向_____移。

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【題目】下列關(guān)于種群的敘述,正確的是

A. 池塘中所有的魚是一個種群

B. 稻田中所有的七星瓢蟲是一個種群

C. 種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例

D. 種群密度的大小主要決定于出生率和死亡率

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【題目】某生物的基因組如圖所示,則它所產(chǎn)生配子的種類及它的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生精子的種類分別是(
A.2種和2種
B.4種和2種
C.2種和4種
D.8種和4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞細(xì)胞核中某基因的結(jié)構(gòu)及變化示意圖(基因突變僅涉及圖中1對堿基改變)。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 該基因1鏈中相鄰堿基之間通過“一脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖一”連接

B. 基因突變導(dǎo)致新基因中(A+T)/(G+C)的值減小,而(A+G)/(T+C)的值增大

C. RNA聚合酶進(jìn)入細(xì)胞核參加轉(zhuǎn)錄過程,能催化核糖核苷酸形成mRNA

D. 基因復(fù)制過程中1鏈和2鏈均為模板,復(fù)制后形成的兩個基因中遺傳信息相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一株黃色圓粒豌豆與一株黃色皺粒豌豆雜交,其子代黃圓占 ,黃皺占 ,綠圓占 ,綠皺占 ,則兩親本的基因型為( 。
A.YyRR YYRr
B.YyRr YyRr
C.YYRR yyrr
D.YyRr Yyrr

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