【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及化合物都有對應(yīng)的基本骨架(支架),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.碳鏈構(gòu)成了蛋白質(zhì)單體的基本骨架
B.磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成了DNA的基本骨架
C.細(xì)胞骨架與細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸以及信息傳遞有關(guān)
D.磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架
【答案】D
【解析】
1、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成。
2、生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層。
3、DNA分子的基本骨架是磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成的。
4、生物大分子的基本骨架是碳鏈。
A、生物大分子如蛋白質(zhì)是由單體連接而成,單體則以碳鏈為基本骨架,A正確;
B、磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成了DNA的基本骨架,B正確;
C、真核細(xì)胞中有蛋白質(zhì)纖維組成的細(xì)胞骨架,它與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān),C正確;
D、磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架,D錯(cuò)誤。
故選D。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】新技術(shù)的建立和應(yīng)用對生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)與應(yīng)用匹配正確的是( )
A.PCR 技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)
B.體細(xì)胞雜交技術(shù)——制備血清抗體
C.X 射線衍射技術(shù)——看到暗—亮—暗的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞融合技術(shù)——證明細(xì)胞膜的流動(dòng)性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于乳酸桿菌和酵母菌結(jié)構(gòu)的比較,正確的是( )
A.兩者均以核糖核酸作為遺傳物質(zhì)B.兩者的核糖體都能夠合成蛋白質(zhì)
C.兩者均能通過呼吸作用產(chǎn)生H2O和CO2D.兩者都有細(xì)胞膜、細(xì)胞壁和細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,山東青島三只轉(zhuǎn)基因克隆羊可年“產(chǎn)”千萬乙肝疫苗。將乙肝病毒表面抗原(用作乙肝疫苗)基因轉(zhuǎn)入雌性轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆羊體內(nèi),可獲得表達(dá),這一成果將開辟我國乙肝疫苗生產(chǎn)的新天地。文中的“表達(dá)”是指乙肝病毒抗原基因在轉(zhuǎn)基因克隆羊體內(nèi)( )
A.能進(jìn)行DNA復(fù)制B.能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
C.能合成乙肝病毒表面抗體D.能合成乙肝病毒
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的材料,回答問題
胰島素的應(yīng)用是糖尿病治療歷史上的一個(gè)里程碑。胰島素自1922年用于臨床以來,就成為治療糖尿病的特效藥物。目前全世界糖尿病患者已超過四億,為臨床提供充足、質(zhì)量可靠的胰島素制劑是現(xiàn)代生物制藥領(lǐng)域的一項(xiàng)重要工程。
人胰島素由胰島 β 細(xì)胞合成,核糖體上最初形成的是前胰島素原單鏈多肽,進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后,信號肽被切除,形成胰島素原。高爾基體內(nèi)的特異性肽酶將胰島素原的 C 肽區(qū)域切除,A 鏈和 B 鏈通過二硫鍵形成共價(jià)交聯(lián)的活性胰島素(如圖)。
[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2020/7/11/2503768099495936/2504264952176640/STEM/cff6da5af2614495a142daf6da14831a.png]
最初用于臨床的胰島素幾乎都是從豬、牛胰臟中提取的。豬、牛胰島素與人胰島素生理功能相似,但氨基酸序列有微小差異。接受動(dòng)物胰島素治療的患者有5%~10%出現(xiàn)不同程度的過敏反應(yīng),抗動(dòng)物胰島素抗體還可能對患者的胰島 β 細(xì)胞功能產(chǎn)生負(fù)面影響。
隨著基因工程技術(shù)的發(fā)展,重組人胰島素逐漸取代動(dòng)物胰島素。早期的重組人胰島素生產(chǎn),采用A、B鏈分別表達(dá)法。后來該方法被胰島素原表達(dá)法取代,即由大腸桿菌合成胰島素原,然后經(jīng)細(xì)胞外酶切獲得胰島素。1987年用酵母菌生產(chǎn)重組人胰島素的方法出現(xiàn)。重組人胰島素的結(jié)構(gòu)與人體自身分泌的胰島素結(jié)構(gòu)完全相同,但無法完全模擬生理胰島素曲線,容易導(dǎo)致血糖波動(dòng),甚至導(dǎo)致低血糖發(fā)生。
上世紀(jì)90年代,科學(xué)家通過改變胰島素的氨基酸序列和結(jié)構(gòu),研制出能更好模擬生理胰島素分泌特點(diǎn)的胰島素類似物,包括速效胰島素和長效胰島素類似物。例如,將人胰島素 B 鏈第28位的脯氨酸替換為天門冬氨酸,可有效抑制胰島素單體的聚合,皮下注射這種速效胰島素類似物后,起效快(10-20分鐘起效)、血藥濃度峰值高、藥效消失快,已經(jīng)在臨床上廣泛應(yīng)用。
(1)用豬胰島素進(jìn)行治療,易誘導(dǎo)人體產(chǎn)生抗豬胰島素抗體,原因是_____。
(2)人胰島素基因有 2 個(gè)內(nèi)含子。利用大腸桿菌通過胰島素原法生產(chǎn)重組人胰島素,獲取目的基因時(shí),不宜采用的方法是_____
a.直接從細(xì)胞內(nèi)總 DNA 中分離目的基因
b.用化學(xué)方法直接人工合成目的基因
c.以 mRNA 為模板逆轉(zhuǎn)錄合成目的基因
d.利用 PCR 擴(kuò)增人胰島素原基因的編碼序列
(3)與大腸桿菌相比,利用酵母菌生產(chǎn)胰島素的優(yōu)勢有_____。
(4)重組人胰島素工程菌構(gòu)建完成后,還需要通過_____工程技術(shù)進(jìn)行胰島素的生產(chǎn)。
(5)正常人胰島素的生理性分泌,可分為基礎(chǔ)胰島素分泌(24小時(shí)持續(xù)脈沖式分泌微量胰島素,維持空腹?fàn)顟B(tài)下血糖穩(wěn)定)和進(jìn)餐后的胰島素分泌。能更好地模擬餐時(shí)生理胰島素曲線的是_____(選填速效或長效)胰島素類似物。
(6)請寫出通過蛋白質(zhì)工程,構(gòu)建胰島素類似物工程菌的基本過程_______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.侵入人體的HIV會破壞T細(xì)胞
B.艾滋病主要通過唾液、食物和昆蟲傳播
C.逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑有可能用于治療艾滋病
D.艾滋病患者比普通人更易患流感病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種自花傳粉植物的花的顏色受一對等位基因控制,該種植物的某種群全部開紅花。若讓該種群植株自然繁殖一代,所得F1中紅花∶白花=3∶1,則F1繼續(xù)自然繁殖一代,產(chǎn)生的F2中紅花∶白花為( )
A.1∶1B.4∶1C.5∶1D.5∶3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.在電鏡下可以清晰地看到細(xì)胞膜呈亮一暗一亮的三層結(jié)構(gòu)
B.線粒體的脂質(zhì)單分子層的面積大約是線粒體表面積的4倍
C.人的成熟紅細(xì)胞吸水漲破后離心,沉淀物中即可獲得較純的細(xì)胞膜
D.溶酶體膜不被其內(nèi)的水解酶分解是因?yàn)槠洳缓鞍踪|(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于滲透作用的是( )
A.蔗糖在水中溶解后使水變甜
B.陰雨天放在空氣中的食鹽潮解
C.小麥種子浸在水中逐漸脹大
D.新鮮菜葉放在清水中變硬
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com