【題目】下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖,請據(jù)圖回答問題。

1基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成包括 兩個過程,圖中的過程是以 填細胞器名稱為場所,以 為模板,以 為運載工具,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。

2密碼子是指

3反密碼子存在于圖中的 填序號,若反密碼子為UAG,則對應(yīng)的密碼子為 。圖中信使RNA上的一段堿基序列是AUGCACUGGCGUUGCUGUCCUUAA,則轉(zhuǎn)錄該信使RNA片段的DNA的模板鏈的堿基序列是 ,其正在合成的肽鏈的氨基酸序列是

4基因控制生物體的性狀有兩種方式,分別是

【答案】1遺傳信息的轉(zhuǎn)錄或轉(zhuǎn)錄 遺傳信息的翻譯或翻譯 核糖體 信使RNA或mRNA、或轉(zhuǎn)運RNA或tRNA、或

2mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基

3 AUC TAC GTG ACC GCA ACG ACA GGA ATT 甲硫氨酸、組氨酸、色氨酸、精氨酸、半胱氨酸、半胱氨酸、脯氨酸

4基因通過控制酶的合成來控制代謝的過程,進而控制生物體的性狀 基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

【解析】

試題分析:1圖示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中翻譯步驟,基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。翻譯的場所在核糖體上翻譯是以mRNA為模板,轉(zhuǎn)運RNA為運載工具,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。

2mRNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基叫密碼子

3反密碼子存在于tRNA上,圖中為tRNA,反密碼與密碼子堿基互補,因此當反密碼子為UAG時,密碼子則為AUC。已知信使RNA上的一段堿基序列是AUGCACUGGCGUUGCUGUCCUUAA,根據(jù)堿基互補原則,則轉(zhuǎn)錄該信使RNA片段的DNA的模板鏈的堿基序列是TAC GTG ACC GCA ACG ACA GGA ATT。mRNA上的密碼子AUG、CAC、UGG、CGU、UGC、UGU、CCU、UAA,根據(jù)密碼子表,翻譯合成的肽鏈的氨基酸序列是硫氨酸、組氨酸、色氨酸、精氨酸、半胱氨酸、半胱氨酸、脯氨酸。

4基因控制生物體的性狀有兩種方式,基因控制生物體的性狀有兩種方式:基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀;基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示為某動物卵原細胞中染色體的組成情況,該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個極體和個1卵細胞,其中一個極體的染色體組成是1和3,則卵細胞中染色體組成是

A1和3 B2和4

C1和3或2和4 D1和4或2和3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雄性個體的基因型為AABbDdeeFf,這些基因自由組合,此個體減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為ABDeF精子的幾率為( )

A. 1/32 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是( )

A. ⑥上的移動方向是從左向右,所用原料是氨基酸

B. 最終合成的肽鏈、、在結(jié)構(gòu)上各不相同

C. 合成的場所均在細胞核,合成的場所均在細胞質(zhì)

D. 該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖片段。請據(jù)圖回答問題:

1圖中1表示___________,2表示___________,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)_______________________________。

2圖中3有_____種,中文名字分別是_____________________ ____。

3DNA分子中3和4是通過________連接起來的。

4DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是______________________。填序號

5含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個。該DNA片段中共有腺嘌呤__________個,CG___________對。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一;ǚ叟嘤捎酌纾瑢⑺那o尖用秋水仙素處理,長大后該植物正常開花結(jié)果。與該植株其他部位染色體數(shù)目不相同的是

A根細胞 B葉細胞 C莖細胞 D子房壁細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在機體局部發(fā)炎時,由發(fā)炎部位細胞發(fā)出信號,使該處的毛細血管壁細胞表達其膜上的P選擇蛋白(一種跨膜蛋白),血漿中的白細胞與毛細血管壁細胞之間識別、粘附并移出血管(如下圖①②③),最后進入感染部位的組織中,吞噬病原體.據(jù)圖分析回答:

(1)細胞膜的化學(xué)組成主要有 和蛋白質(zhì).

(2)在毛細血管壁細胞中,合成P選擇蛋白的細胞器是

(3)①②③過程體現(xiàn)細胞膜具有 的結(jié)構(gòu)特點.

(4)白細胞與毛細血管壁細胞之間能夠識別,是因為白細胞膜上的 與P選擇蛋白的相互識別作用.

(5)白細胞在感染部位吞噬并消滅病原體的過程屬于 免疫.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)實驗室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料,其原因是該種細胞___________。質(zhì)壁分離是指________與細胞壁分離,細胞在清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,吸水能力逐漸___________。

2)某同學(xué)將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同、長為5cm的條,再將這4根馬鈴薯條分別放在不同濃度的KNO3溶液中,依次編號為ab、c、d30 min4h后測量每一根的長度,結(jié)果如圖所示:

四組實驗中,能夠觀察到細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動完全復(fù)原的是_______(填字母)組,d4 h后細胞外KNO3溶液的濃度與實驗前相比_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示一家族中眼色遺傳,請根據(jù)圖回答下列問題:

1若以A及a分別表示眼色的顯性基因和隱性基因,則2的基因型是

22和3生的第二個孩子為棕眼男孩的幾率是 ,為雜合男孩的幾率是 。

31和2生了四個孩子,第五個孩子為藍眼男孩的幾率是 。

44的弟弟與一雜合女孩結(jié)婚,所生孩子中藍眼的幾率是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案