【題目】以下關于生物進化的說法,正確的是(
A.達爾文完全否認了拉馬克的進化學說,強調(diào)了自然選擇的作用
B.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異,以適應環(huán)境的變化
C.自然學說能科學的解釋生物進化的原因和生物的適應性和多樣性
D.達爾文認為自然選擇作用于種群,使種群發(fā)生進化

【答案】C
【解析】解:A、達爾文接受了拉馬克獲得性遺傳的觀點,A錯誤;
B、變異是不定向的,B錯誤;
C、自然學說能科學的解釋生物進化的原因和生物的適應性和多樣性,C正確;
D、達爾文認為自然選擇作用于個體,使個體發(fā)生進化,D錯誤.
故選:C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面坐標圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線,該曲線是實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況.你認為下列四個選項中,能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線中C點相符的是( 。
A.
B.
C.
D.

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【題目】人體發(fā)生花粉過敏等過敏反應時,引起毛細血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會造成局部(
A.組織液增加
B.血漿量增加
C.組織液減少
D.淋巴減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從一動物細胞中得到兩類大分子有機物x、y,已知細胞中x的含量大于y,用胃液處理,x被分解而y不變。x含有化學元素N,有的還含有S,y含有化學元素NP,它們與蘇丹III染液都沒有顏色反應,細胞膜上有x沒有y。下列有關x、y的敘述,錯誤的是( )

A. x可能是蛋白質(zhì)

B. y的基本組成單位可能是核苷酸

C. 細胞膜上的x可能是載體

D. y可能在核糖體上合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞結(jié)構(gòu),在細胞呼吸過程中不能產(chǎn)生CO2的是

A. 肝細胞的線粒體基質(zhì) B. 乳酸桿菌的細胞質(zhì)基質(zhì)

C. 酵母菌的線粒體基質(zhì) D. 水稻根細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進入冬眠的動物體,代謝極為緩慢,最根本的原因是(
A.體內(nèi)酶的活性低
B.氣溫低
C.進食少
D.消耗能少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】袁隆平研發(fā)的海水稻具有較強的耐鹽堿能力,在高鹽條件下,植物會表現(xiàn)出不同的生理特性。將某品種水稻分為兩組,對照組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng),實驗組用含較高濃度NaCl的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),培養(yǎng)兩周后,在晴朗天氣下測定凈光合作用日變化及胞間CO2濃度,結(jié)果如下圖:回答下列問題:

(1)植物吸收NaCl時,對Cl-的吸收快于Na+,可能會導致Cl-的積累而產(chǎn)生毒害作用。這一現(xiàn)象表明植物對不同離子的吸收具有_______________

(2)與正常狀態(tài)相比,在高濃度NaCl作用下,該水稻的凈光合作用速率____________。在6:00~10:00,對照組和實驗組凈光合速率都增加,其原因__________________________。

(3)高濃度NaCl會導致水稻的氣孔開放度會降低。根據(jù)以上實驗結(jié)果研究者認為:在高鹽條件下,10:00~12:00時光合速率下降,其主要限制因素不是氣孔的開放度,其判斷的依據(jù)是______________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將低倍鏡換用高倍鏡后,一個視野內(nèi)的

A細胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗

B細胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮

C細胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮

D細胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個不同種群的生長繁衍情況。已知種群C是自養(yǎng)生物,下列說法不正確的是( )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)簡單食物鏈可表示為C→B→A

B. 種群B在第57年時間內(nèi)個體數(shù)下降是由A的增加和C的減少所致

C. BA的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D. 一定自然區(qū)域內(nèi),AB、C三個種群中全部的生物構(gòu)成生物群落

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