【題目】下圖是一個完整的細胞周期和各時期細胞的簡圖，結(jié)合相關(guān)知識分析，下列敘述正確的是

A. 圖示G1期細胞生長的過程中，細胞的物質(zhì)運輸效率逐漸提高

B. 游離核苷酸與DNA模板鏈的互補配對僅發(fā)生在圖示的S期

C. 秋水仙素作用于圖示G2期，使細胞的染色體數(shù)目加倍

D. 圖示M期染色體的分配，對生物體性狀的穩(wěn)定有重要意義

【答案】D

【解析】圖示G1期是細胞分裂間期的某個時期，主要進行了蛋白質(zhì)的合成，細胞需要較多的原料，故細胞的體積會增大，而細胞的物質(zhì)運輸效率與表面積/體積的比值有關(guān)，即細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞的物質(zhì)運輸效率越低，A錯誤；DNA模板鏈的生理過程有DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，在細胞分裂間期的G1期和G2期及分裂期過程，均有轉(zhuǎn)錄過程，B錯誤；秋水仙素作用是抑制紡錘體的形成，紡錘體于細胞分裂前期形成，故秋水仙素作用于M期，C錯誤；圖示M期為細胞分裂期，在分裂后期，著絲點分裂，染色體平均移向到兩極，即平均分配到兩個在細胞，保證了親子代染色體數(shù)的穩(wěn)定，對生物體性狀的穩(wěn)定有重要意義，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果醋制作過程中，需從充氣口（ ）
A.先通入一段時間O2 ， 以后停止通入
B.不斷通入O2
C.整個過程不需通入O2
D.先密閉一段時間（無O2），然后再通入O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示制備轉(zhuǎn)基因鼠的基本流程。請據(jù)圖回答：

（1）上圖以精子作為外源基因的載體，使精子攜帶外源基因進入卵細胞受精。外源基因能夠整合到精子的_____________上是提高轉(zhuǎn)化率的關(guān)鍵，因為受精時只有精子的頭部才能進入卵細胞中。

（2）過程②采用的是_____________技術(shù)，所用的卵細胞需培養(yǎng)到_____________時期，通過用顯微鏡觀察_____________，這是判斷卵子是否受精的重要標志。

（3）過程③需要在_____________（至少寫出兩點）等條件下進行。

（4）圖中的早期胚胎處于_____________時期，轉(zhuǎn)基因小鼠與代孕母鼠在性狀上有顯著差異的生理學(xué)基礎(chǔ)是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A．成熟的植物細胞都有液泡和葉綠體，但沒有中心體

B．植物細胞的細胞壁主要由纖維素組成

C．高倍光學(xué)顯微鏡下的成熟植物細胞，觀察不到質(zhì)膜的脂雙層結(jié)構(gòu)

D．許多花和果實的顏色是由液泡中的色素決定的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為機體內(nèi)發(fā)生體液免疫和過敏反應(yīng)的流程圖，圖中甲～丁代表不同物質(zhì)，字母代表不同的細胞，數(shù)字代表不同的過程，下列敘述不正確的是

A. 圖中呈遞抗原的過程是②

B. 據(jù)圖示可知，第二次注射甲時，產(chǎn)生的漿細胞來源于E

C. 與體液免疫相比，過敏反應(yīng)特有的過程包括⑧⑩

D. 既參與特異性免疫又參與非特異免疫的免疫細胞是上圖中的A

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【題目】下列物質(zhì)中，在饑餓狀況下不會出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A. 肝糖原 B. 胰島素 C. 膽固醇 D. CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物依賴自己特有的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)，可以完成光合作用，制造有機物以維持生物群落的穩(wěn)定。

Ⅰ.光合色素是光反應(yīng)階段的關(guān)鍵物質(zhì)，在層析液中溶解度最大的色素的顏色為__________。研究發(fā)現(xiàn)，4種光合色素均能吸收光能，但葉綠體中沒有葉綠素a時，暗反應(yīng)無法正常進行，試從光暗反應(yīng)的物質(zhì)聯(lián)系的角度推測，可能的原因是______________________________。

Ⅱ.有人對不同光照強度下植物A、B的光合特性進行研究，結(jié)果如下表（凈光合速率以CO2的吸收速率表示，其他條件適宜且相對恒定）。

光照強度（mmol 光子/m2.s）

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

A

凈光合速率

（umol CO2/m2.s）

-0.80

4.10

6.75

7.20

7.50

7.50

B

凈光合速率

（umol CO2/m2.s）

-1.90

3.70

6.30

7.50

8.60

9.20

（1）基于表中數(shù)據(jù)，試比較在不同光照強度下，植物A、B CO2固定能力的強弱____________________。

（2）若保持其他條件不變，每天給植物施加12小時穩(wěn)定光照，當光照強度為__________時，兩植物積累的有機物差值最大。

（3）植物A原產(chǎn)于長白山地區(qū)，現(xiàn)將其引種到重慶，某研究小組在水分充足、晴朗無風(fēng)的夏日，觀測得到了該植物凈光合速率等生理指標日變化趨勢圖，如下圖所示。

①在圖示時間范圍內(nèi)，植物根系吸收能力最強的時刻是__________；干重最大的時刻是__________。

②12:00時，植物的凈光合速率低于10:00，試分析可能的原因：__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和染色體的關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ）

A．基因在染色體上呈線性排列

B．染色體是基因的主要載體

C．染色體就是由基因組成的

D．一條染色體上有多個基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是

A.下丘腦與呼吸、體溫恒定、水鹽平衡等的調(diào)節(jié)控制有關(guān)

B.淋巴細胞存在于血漿、淋巴中

C.血漿中抗利尿激素水平隨內(nèi)環(huán)境滲透壓升高而升高

D.突觸間隙的液體中也含有少量蛋白質(zhì)

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