【題目】如圖表示人體受到2019-nCoV(新型冠狀病毒,一種單鏈RNA病毒)攻擊后發(fā)生的部分免疫反應(yīng),A~G字母表示細(xì)胞或物質(zhì),下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.物質(zhì)C能阻止2019-nCoV對(duì)呼吸道上皮細(xì)胞的黏附作用
B.A細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中能發(fā)揮不同的作用
C.細(xì)胞G能識(shí)別2019-nCoV并分泌與2019-nCoV特異性結(jié)合的抗體
D.不斷變異的2019-nCoV會(huì)讓人體細(xì)胞免疫和體液免疫不能起作用
【答案】B
【解析】
分析圖示:細(xì)胞A、B、D、E、F、G分別表示吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、靶細(xì)胞、漿細(xì)胞,物質(zhì)C為淋巴因子。
A、C淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化,但阻止2019-nCoV對(duì)呼吸道上皮細(xì)胞的黏附作用的是抗體,A錯(cuò)誤;
B、A吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮作用,但作用不同,B正確;
C、G漿細(xì)胞不能識(shí)別病原體,可以分泌抗體,抗體能特異性識(shí)別抗原并對(duì)病原體(抗原)發(fā)揮作用,C錯(cuò)誤;
D、人體細(xì)胞免疫和體液免疫會(huì)不斷對(duì)各種病原體發(fā)揮作用,對(duì)容易變異的2019-nCoV也不例外,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物丙可由如圖反應(yīng)得到,則丙的結(jié)構(gòu)不可能是
C4H10OC4H8 C4H8Br2
A.CH3CBr2CH2CH3B.(CH3)2CBrCH2Br
C.CH3CH2CHBrCH2BrD.CH3(CHBr)2CH3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大米中鐵含量極低,科研人員通過(guò)基因工程等技術(shù),培有出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了稻米的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)。圖1為培育轉(zhuǎn)基因水稻過(guò)程示意圖。(已知幾種氨基酸的密碼子:甲硫氨酸(AUG)、甘氨酸(GGA)、絲氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU))
(1)圖1中①表示基因工程中的步驟是______________________,為了篩檢成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,1號(hào)培養(yǎng)基需要加入______________________。
(2)誘導(dǎo)組織細(xì)胞進(jìn)行脫分化的培養(yǎng)基是______________________。
A.1號(hào)培養(yǎng)基 B.2號(hào)培養(yǎng)基 C.3號(hào)培養(yǎng)基 D.4號(hào)培養(yǎng)基
(3)因?yàn)?/span>3號(hào)培養(yǎng)基要經(jīng)過(guò)______________________過(guò)程可獲得完整植株,因此圖1中⑤至⑥屬于______________________技術(shù)的過(guò)程。
(4)圖1中⑦是基因表達(dá)過(guò)程,在鐵合蛋白基因中的決定起始密碼子的堿基序列和啟動(dòng)子的堿基序列分別位于______________(填1、2、3),⑨前面的tRNA攜帶的氨基酸是________________。
(5)若轉(zhuǎn)入的鐵合蛋白基因在植物細(xì)胞中表達(dá)效率低,可以通過(guò)圖2中設(shè)計(jì)與鐵合蛋白基因結(jié)合的兩對(duì)引物(引物B和C中都替換了一個(gè)堿基),按圖3方式依次進(jìn)行4次PCR擴(kuò)增,得到新的鐵合蛋白基因以達(dá)到提高該基因的表達(dá)效率的目的。
①該過(guò)程產(chǎn)生新鐵合蛋白基因的生物變異類(lèi)型是__________________。
②圖2所示的4次PCR過(guò)程中,PCR1加入的引物是___________,PCR4加入的引物是_____________。(填A、B、C、D)
(6)檢測(cè)培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到,需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雜交瘤細(xì)胞制備示意圖如下。骨髓瘤細(xì)胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶(HGPRT-),在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA,無(wú)法生長(zhǎng)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞融合的原理是_____________,誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合特有的方法是__________________________。
(2)選擇免疫B細(xì)胞是因?yàn)槠?/span>_____________,且使雜交瘤細(xì)胞能在HAT培養(yǎng)液中生存。雜交瘤細(xì)胞制備利用了骨髓瘤細(xì)胞的_____________特點(diǎn)。雜交瘤細(xì)胞具備兩種細(xì)胞的優(yōu)勢(shì)。
(3)利用雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)_____________抗體,還需要進(jìn)一步的多次篩選,原因是_____________。
(4)將最終獲得的雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng),或注射到_____________內(nèi)增殖,一段時(shí)間后從相應(yīng)的材料中獲取抗體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體成熟紅細(xì)胞中ATP與ADP轉(zhuǎn)換示意圖,下列敘述正確的是( )
A.合成ATP的能量1可以來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
B.細(xì)胞中消耗氧氣的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生大量ATP
C.ATP中兩個(gè)高能磷酸鍵水解后的某種產(chǎn)物可以作為RNA的基本單位之一
D.能量2可用于人成熟紅細(xì)胞中DNA復(fù)制、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)任苓^(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. 凡能起銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)一定是醛
B. 乙醛能發(fā)生銀鏡反應(yīng),表明了醛具有還原性
C. 在加熱和有催化劑(如銅)的條件下,某些醇可能被空氣中的O2所氧化,生成對(duì)應(yīng)的醛或酮
D. 福爾馬林是35%~40%的甲醛水溶液,可用于浸制生物標(biāo)本
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,圖中A~G為不同能量形式,①~④為能量數(shù)值。下列敘述中正確的是( )
A.圖中B為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入體內(nèi)但未被同化的糞便量
B.圖中C為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量,數(shù)值為①和②的差值
C.圖中D為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量流向分解者的部分
D.圖中E為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,數(shù)值為①-(②+③)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G七種有機(jī)物的衍變關(guān)系如圖所示。其中,B不僅是石油化工最重要的基礎(chǔ)原料,還是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑(催熟果實(shí))。C俗稱酒精。G是一種塑料(簡(jiǎn)稱PVC),但不能用于包裝食品,F是G的單體。據(jù)以下框圖填空:
(1)氣體A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______;E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________
(2)C的官能團(tuán)是____________;C到D的化學(xué)方程式為__________
(3)寫(xiě)出在一定條件下,F到G的化學(xué)方程式為______________
(4)①~⑥的六個(gè)反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是__________,屬于氧化反應(yīng)的是_______,屬于加聚反應(yīng)的是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為下丘腦參與的人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中字母代表有關(guān)器官,數(shù)字代表相關(guān)激素。回答下列問(wèn)題:
(1)激素③與甲狀腺激素相互___________,共同維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。激素②只能作用于甲狀腺細(xì)胞的原因是____________。甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制意義在于_____________。
(2)正常人體感染新型冠狀病毒會(huì)導(dǎo)致發(fā)熱,發(fā)熱過(guò)程可分為體溫上升期、高溫持續(xù)期、體溫下降期。在發(fā)熱過(guò)程中,人體散熱的主要途徑是_____________。在高熱持續(xù)期,人體的產(chǎn)熱量_____________(填“>”“<”或“=”)散熱量;同時(shí)人體可通過(guò)增加抗利尿激素的分泌來(lái)促進(jìn)_____________,以防止出現(xiàn)脫水現(xiàn)象。
(3)興奮只能從傳出神經(jīng)傳到骨骼肌,而不能倒過(guò)來(lái)傳遞的原因是________________。
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