【題目】下列關于動物胚胎發(fā)育過程的敘述中,錯誤的是( )

A.胚胎發(fā)育的起點是受精卵

B.原腸胚具備內(nèi)外兩個胚層

C.受精卵首先通過卵裂發(fā)育成囊胚

D.胚胎發(fā)育過程包括細胞的分裂與分化

【答案】B

【解析】

試題分析:胚胎發(fā)育的起點是受精卵,A正確;原腸胚有三個胚層,B錯誤;受精卵首先會經(jīng)過卵裂形成囊胚,C正確;胚胎發(fā)育過程中包括細胞的分裂和分化,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于群落的敘述,錯誤的是

A. 群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

B. 群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對資源的充分利用

C. 群落演替是群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替

D. 人類活動不會影響自然演替的方向和速度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖判斷下列正確的是(
A.屬于次級消費者的是食草鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹
B.貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共四個營養(yǎng)級
C.蜘蛛和蟾蜍只是捕食關系
D.如果昆蟲突然減少,短期內(nèi)食草鳥數(shù)目將不發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關基因突變的說法,不正確的是( )

A. 自然條件下的突變率很低 B. 誘發(fā)突變對生物自身都是有利的

C. 基因突變能夠產(chǎn)生新的基因 D. 基因突變是廣泛存在的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程中常用細菌等原核生物作首體細胞的原因包括

A. 繁殖速度快 B. 遺傳物質(zhì)相對較少

C. 多為單細胞,操作簡便 D. DNA 為單鏈,變異少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的三個圖是某研究小組圍繞探究H202分解條件而獲得的實驗結(jié)果(圖2和圖3均為H202在酶的催化作用下發(fā)生的反應)。請回答下列問題:

(1)圖1、2、3所代表的實驗中,實驗自變量依次為____________________、__________。

(2)根據(jù)圖1可以看出與普通無機催化劑相比酶的催化作用具有__________。

(3)圖2曲線BC段產(chǎn)生的最可能原因是該反應受__________的限制。

(4)根據(jù)你的理解,圖3曲線縱坐標最可能代表__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物工程技術中,不屬于細胞工程的是

A. 通過試管動物大量繁殖優(yōu)良動物

B. 利用含有人胰島素基因的大腸桿菌生產(chǎn)胰島素

C. 通過體細胞克隆技術培育出克隆羊

D. 將某人的肝癌細胞在實驗室中繁殖成一個細胞系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個體,Aabb:AAbb=1:2,且該種群中雌雄個體比例為1:1,個體間可以自由交配,則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示生長素濃度對某植物芽生長的影響,下列敘述中不正確的是(

A.該植物莖生長的最適生長素濃度大于P
B.當生長素濃度高于P時,芽生長受到抑制,表明生長素的作用具有兩重性
C.不同濃度的生長素,處理相同的扦插枝條,促進生根效果可能相同
D.產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的植物側(cè)芽生長素濃度大于M點濃度

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