【題目】下列能向光彎曲生長的是

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

由于右側(cè)切去尖端下面部分，使得右側(cè)生長素?zé)o法向下運(yùn)輸，則伸長區(qū)的背光側(cè)生長素濃度比向光側(cè)低，生長慢，從而彎向長得慢的一側(cè)（背光側(cè)）生長，即向背光側(cè)彎曲生長，A錯(cuò)誤；
單側(cè)光照射使生長素由向光側(cè)橫向運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)，經(jīng)極性運(yùn)輸（生長素能夠透過瓊脂片）后伸長區(qū)的背側(cè)生長素濃度比向光側(cè)高，生長快，從而彎向長得慢的一側(cè)（向光側(cè)）生長，即向光彎曲生長，B正確；
云母片阻斷背光側(cè)的極性運(yùn)輸，導(dǎo)致生長素不能運(yùn)到背光側(cè)的伸長區(qū)，而向光側(cè)的伸長區(qū)還有生長素，這樣伸長區(qū)的生長素在向光側(cè)比背光側(cè)濃度高，向光側(cè)長得快，彎向背光側(cè)生長，C錯(cuò)誤；
玻璃片阻斷生長素的極性運(yùn)輸，相當(dāng)于去掉尖端，所以不生長也不彎曲，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的生物種類繁多，類型多樣，它們的遺傳物質(zhì)都是核酸，就一種生物來說，其遺傳物質(zhì)是

A. DNA B. RNA C. DNA和RNA D. DNA或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆在自然狀況下是純種的原因是（ ）

A.豌豆是異花傳粉的植物B.豌豆品種間的性狀差異大

C.豌豆是先開花后傳粉D.豌豆是自花傳粉和閉花傳粉授粉的植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物開花需要日照長度必須大于臨界日長(一般為12—14小時(shí)以上)稱為長日照植物，植物開花需要日照長度只有短于其所要求的臨界日長(一般在12—14小時(shí)以下)稱為短日照植物�？茖W(xué)家通過改變24小時(shí)的光照和黑暗的時(shí)間處理植物A和植物B一段時(shí)間，結(jié)果如下圖組1和組2、組5和組6。

（1）根據(jù)組別____________（填組別號(hào)）可判斷植物B為________（填“長”或“短”）日照植物。

（2）科學(xué)家又對(duì)植物A和植物B分別做了以下處理：閃光打斷黑暗時(shí)間，短暫的暗處理打斷光照時(shí)間。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖組3和組4、組7和組8。根據(jù)圖示結(jié)果可知影響植物開花的關(guān)鍵因素是__________（填“夜間的長度”或“日照的長度”）。請(qǐng)說明理由____________________________________。

（3）若要B植物提前開花，可以怎樣處理：______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的性染色體存在于

A.體細(xì)胞B.精子

C.卵細(xì)胞D.以上都有

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示蝴蝶蘭在正常和長期干旱條件下CO2吸收速率的日變化，據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）

A．長期干旱條件下，葉肉細(xì)胞在0～4時(shí)不能產(chǎn)生ATP和[H]

B．長期干旱條件下，葉肉細(xì)胞在10～16時(shí)不能進(jìn)行暗反應(yīng)

C．正常條件下，12時(shí)CO2吸收速率最快，植株干重最大

D．長期干旱條件下，蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述不正確的是:

A. 飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌

B. 人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程

C. 人在寒冷的條件下，可以通過“內(nèi)外刺激→A→B”，使毛細(xì)血管收縮

D. 當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”，使手縮回

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖代表生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)模型，其中甲、乙、丙、丁和戊均代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。由此可知生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模型正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】砍掉主枝可使樹木的側(cè)枝生長加速，其原因是

A．增強(qiáng)了側(cè)枝的光合作用

B．解除了樹木的頂端優(yōu)勢

C．增大了側(cè)枝的生長素濃度

D．維持了樹木的頂端優(yōu)勢

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同步練習(xí)冊(cè)答案