【題目】淀粉、淀粉酶，DNA都是高分子化合物，它們的基本組成單位依次是（ ）
A.葡萄糖、蛋白質(zhì)，DNA
B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸
C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸
D.麥芽糖、多肽、核苷酸

【答案】C
【解析】解：（1）淀粉是一種多糖，其基本組成單位是葡萄糖；（2）淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸；（3）DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類常染色體上珠蛋白基因（A+）既有顯性突變（A）又有隱性突變（a），突變均可導(dǎo)致地中海貧血。一對皆患地中海貧血的夫妻生下了一個正常的孩子，這對夫妻可能

A.都是純合子B.都攜帶隱性突變基因C.都是雜合子D.都不攜帶顯性突變基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，有關(guān)該有機物的敘述不正確的是

A.在一定條件下，能發(fā)生取代、氧化、酯化和加聚反應(yīng)

B.1mol該物質(zhì)完全氧化最多可消耗14mol氧氣

C.1mol該物質(zhì)最多可與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)

D.該物質(zhì)分子中最多可以有11個碳原子在同一平面上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，下圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是（ ）

A. 若將溫度從25℃提高到30℃時，a、d點在縱軸方向上均上移

B. b點時植物才開始進行光合作用

C. a點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響

D. c點時該植物的02產(chǎn)生量為N1一N2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖①表示顯微鏡調(diào)試好后，初步觀察到的植物細胞分裂圖像。圖②表示顯微鏡操作過程中的鏡頭轉(zhuǎn)換，下列敘述中錯誤的是（ ）

A.圖①視野中的圖像是在低倍鏡下觀察到的

B.利用圖①視野中的圖像，要看清M處的細胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動

C.圖②中換上乙后觀察，視野中看到的細胞數(shù)目會增多

D.圖②中顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙的過程中，不能提升鏡筒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二十世紀30年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)單側(cè)光能引起某些植物體內(nèi)生長素分布不均；二十世紀80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)單側(cè)光能引起某些植物體內(nèi)抑制生長的物質(zhì)分布不均勻。為探究某植物幼苗向光生長是上述何種原因引起，某同學(xué)做了如圖實驗。下列分析及判斷正確的是

①當(dāng)a側(cè)生長素含量比b側(cè)高時，不能確定該幼苗向光生長的原因

②當(dāng)a側(cè)生長素含量比b側(cè)高時，能夠確定該幼苗向光生長的原因

③當(dāng)a、b兩側(cè)生長素含量相等時，不能確定該幼苗向光生長的原因

④當(dāng)a、b兩側(cè)生長素含量相等時，能夠確定該幼苗向光生長的原因

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，而信息分子是它們之間聯(lián)系的一種“語言”。據(jù)圖回答：

(1)當(dāng)人在恐懼時，體內(nèi)腎上腺素分泌增加，直接作用于腎上腺細胞的信息分子A是來自神經(jīng)元產(chǎn)生的____________，完成該調(diào)節(jié)過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。

(2)在寒冷時，甲狀腺激素分泌增加，直接作用于甲狀腺細胞的信息分子B是來自_____分泌的_________。

(3)在體液免疫過程中，抗原經(jīng)吞噬細胞處理后，信息分子c通過呈遞給B淋巴細胞，導(dǎo)致其增殖分化，形成__________________。

(4)由上可見，_________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。通常采取抽取血樣的方法來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，這利用了激素調(diào)節(jié)________的特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂肪和糖類都是能源物質(zhì)，兩者在體內(nèi)氧化分解時，同質(zhì)量脂肪和糖類相比（ ）
A.放能多、耗氧多
B.放能多、耗氧少
C.放能少、耗氧多
D.放能少、耗氧少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燙發(fā)時先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂，再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀，最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過程改變了角蛋白的（ ）

A.空間結(jié)構(gòu)B.氨基酸數(shù)目

C.氨基酸種類D.氨基酸排列順序

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同步練習(xí)冊答案