【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分
B.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在
C.大量出汗時(shí)，應(yīng)多喝淡鹽水
D.哺乳動(dòng)物的血鈣太低，會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀

【答案】B
【解析】解：A、鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分，A正確；
B、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以離子的形式存在，B錯(cuò)誤；
C、大量出汗時(shí)，應(yīng)多喝淡鹽水，C正確；
D、哺乳動(dòng)物的血鈣太低，會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀，D正確．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某家族中白化病遺傳系譜圖。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題(以A、a表示有關(guān)的基因):

(1)該致病基因是____(填“顯性”或“隱性”)的。

(2)5號(hào)、9號(hào)的基因型分別是____和____。

(3)8號(hào)的基因型是____(比例為____)或____(比例為____)。

(4)若8號(hào)與10號(hào)婚配,則后代中出現(xiàn)白化病患者的概率是___。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,圖乙是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因?yàn)锽與b),請(qǐng)據(jù)圖回答:(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG)

(1)圖甲中①②表示的遺傳信息流動(dòng)過(guò)程分別是:①________;②______________。

(2)α鏈堿基組成為____,β鏈堿基組成為____。

(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于____染色體上,屬于____性遺傳病。

(4)Ⅱ6基因型是____,Ⅱ6和Ⅱ7再生一患病男孩的概率是___,要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病,從理論上說(shuō)其配偶的基因型必須為____。

(5)鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由____引起的一種遺傳病,從變異的種類來(lái)看,這種變異屬于____。該病十分少見,嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡,這表明基因突變的特點(diǎn)是____和____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型分別為EeFF和EeFf的2種豌豆雜交，在兩對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下，其子代表現(xiàn)型同于2個(gè)親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的

A．0 B．3/4 C．1/4 D．1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是基因突變的特點(diǎn)

A．少害多利 B．頻率很高 C．隨機(jī)發(fā)生 D．定向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于

A．有無(wú)細(xì)胞質(zhì) B．有無(wú)核物質(zhì) C．有無(wú)核膜 D．有無(wú)細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】植物的抗旱機(jī)制很大程度上依賴植物激素脫落酸。2016年2月，中、美兩國(guó)科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)了PYL9蛋白（脫落酸的一種受體蛋白），利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)了啟動(dòng)子pRD29A控制PYL9過(guò)量表達(dá)，讓水稻自身產(chǎn)生大量PYL9蛋白，顯著提高了其抗旱性。請(qǐng)回答：

（1）已知PYL9蛋白的氨基酸序列，培育轉(zhuǎn)基因抗旱水稻可用_____________法來(lái)獲得PYL9基因。

（2）一個(gè)PYL9基因進(jìn)行擴(kuò)增最簡(jiǎn)便的方法是使用_______技術(shù)，如果這個(gè)過(guò)程中消耗了引物62個(gè)，則進(jìn)行了______輪的DNA復(fù)制。

（3）科學(xué)家通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法成功培育了該轉(zhuǎn)基因水稻。構(gòu)建的基因表達(dá)載體上除了圖示標(biāo)注外，還必須含有_____________________ ，所填充的這些序列________ (需要/不需要)全部轉(zhuǎn)入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T－DNA區(qū)域。

（4）導(dǎo)入目的基因的重組細(xì)胞可通過(guò)_________________技術(shù)培育成完整植株。

（5）檢測(cè)水稻細(xì)胞是否含有PYL9基因的分子工具是______________。從個(gè)體水平上檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻是否有抗性及抗性程度的方法是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白細(xì)胞介素是一類淋巴因子。研究人員將人白細(xì)胞介素的基因?qū)氲浇湍妇?xì)胞中，使其分泌出有活性的白細(xì)胞介素。

（1）為增加白細(xì)胞介素基因的數(shù)量，可使用___________________技術(shù)，但前提是必須知道該基因的部

分核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成_________________。

（2）為便于鑒別受體細(xì)胞中是否含有外源基因，攜帶外源基因的質(zhì)粒上應(yīng)有___________，還應(yīng)有____________________，以利于外源基因的表達(dá)。

（3）在重組載體導(dǎo)入酵母菌細(xì)胞之前，需用_____________處理酵母菌細(xì)胞，白細(xì)胞介素基因進(jìn)入酵母菌細(xì)胞內(nèi)，并且在其細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程，稱為_________。在表達(dá)過(guò)程中，啟動(dòng)子需與____________________識(shí)別和結(jié)合，從而驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程。

（4）為了能成功表達(dá)出白細(xì)胞介素，不使用細(xì)菌，而使用酵母菌細(xì)胞作為受體細(xì)胞，可能原因是_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是________________________。

(2)甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是________酶，B是________酶。

(3)圖甲過(guò)程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有________________________。

(4)乙圖中，7是________。DNA分子的基本骨架由________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)________連接成堿基對(duì)，并且遵循________________________________________原則。

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