【題目】以下是來自于同一生物體內(nèi)、處于四個不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示。下列有關(guān)敘述中,不正確的是

A. 圖①分裂結(jié)束后可能進(jìn)入圖③所示的分裂過程

B. 圖②與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等

C. 由圖④分析,該生物是雄性個體

D. 該生物的正常體細(xì)胞中含有4條染色體

【答案】C

【解析】

①細(xì)胞著絲點分裂,且走向一極的四條染色體含有同源染色體,處于有絲分裂后期。③細(xì)胞著絲點排布于細(xì)胞中央,且含有同源染色體,處于有絲分裂中期。如果是連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,一次有絲分裂結(jié)束后,可進(jìn)入下一次有絲分裂,故A項正確;圖②與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等,均為8條,B項正確;④細(xì)胞著絲點分裂,且走向一極的2條染色體不含有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,可能是第一極體或次級精母細(xì)胞,因此據(jù)此不能確定該生物的性別,C項錯誤;①細(xì)胞處于有絲分裂后期,它所形成的子細(xì)胞是體細(xì)胞,含有4條染色體,因此該生物的正常體細(xì)胞中含有4條染色體,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株植物,葉片形狀有細(xì)長、圓寬和鋸齒等類型。為了研究其遺傳機(jī)制,進(jìn)行了雜交實驗,結(jié)果見下表,下列敘述正確的是( )

A. 選取雜交F2中所有的圓寬葉植株隨機(jī)雜交,雜交1代中所有植株均為圓寬葉,雌雄株比例為4:3,其中雌株有2種基因型,比例為1:1

B. 選取雜交F2中所有的圓寬葉植株隨機(jī)雜交,雜交1代中所有植株均為圓寬葉,雌雄株比例為4:3,其中雌株有2種基因型,比例為3:1

C. 選取雜交IF1中鋸齒葉植株,與雜交ll的圓寬葉親本雜交,雜交1代中有鋸齒葉和細(xì)長葉兩種,比例為1:1,其中雌株有2種基因型,比例為3:1

D. 選取雜交llF2中所有的鋸齒葉植株隨機(jī)雜交,雜交1代中所有植株均為鋸齒葉,雌雄株比例為4:3,其中雌株有2種基因型,比例為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是(  )

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種

B. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,則淀粉、纖維素和糖原是相同的

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有4種

D. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)觀察一個正在分裂的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)從細(xì)胞的兩極逐漸發(fā)出紡錘絲,縱行排列于細(xì)胞中央,形成紡錘體,而染色體散亂分布在細(xì)胞的中央,可推測他觀察的是( )

A.植物細(xì)胞分裂前期B.植物細(xì)胞分裂中期

C.動物細(xì)胞分裂前期D.動物細(xì)胞分裂中期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子的一條單鏈中(AG)/(TC)0.5,則另一條鏈和整個分子中上述比例分別等于( )

A. 21 B. 0.50.5 C. 0.51 D. 11

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)某地區(qū)有120只彎曲尾雄鼠,80只正常尾雄鼠和150只雌鼠(只有正常尾),研究發(fā)現(xiàn)分別控制彎曲尾和正常尾的基因Tt位于X染色體上,則t的基因頻率為( 。

A.76%B.74%

C.72%D.70%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種昆蟲的長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因在染色體上的上位置如圖所示。請回答下列問題。

1)該昆蟲的基因型是_______。

2)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,請說明理由。_________。

3)該昆蟲體內(nèi)細(xì)胞復(fù)制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期可能是______

4)為驗證基因自由組合定律,可用基因型為aabbdd的異性個體與該昆蟲進(jìn)行交配,寫出后代的表現(xiàn)型及比例__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某河流中生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)河流中生物甲的全部個體總和稱為____________,其最基本的數(shù)量特征是____________________

(2)曲線乙在第13周時,種群的出生率____________(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,種群數(shù)量呈____________增長。

(3)曲線2在第2周時,甲種群的年齡組成類型是______,第37周時種群甲的數(shù)量變化是______(填“增加”“不變”或“波動”)。

(4)河流中的甲、乙兩種生物的種間關(guān)系________________(填“可能”“不可能”)是互利共生,原因是____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖中動植物糖類、脂質(zhì)的分類正確的是

A. B.

C. D.

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