【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),四種基因控制著秀麗隱桿線蟲細(xì)胞凋亡的啟動,四種基因的表達(dá)產(chǎn)物EGL-1、CED-9、CED-4、CED-3之間的關(guān)系如下圖。以下相關(guān)說法錯誤的是(

說明:“-”表示抑制,“+”表示促進(jìn)

A.調(diào)控秀麗隱桿線蟲細(xì)胞凋亡全過程的基因應(yīng)該多于四種

B.正常情況下,發(fā)生凋亡的細(xì)胞內(nèi)EGL-1、CED-3的含量增加

C.CED-9基因發(fā)生突變而不能表達(dá),會引起細(xì)胞癌變

D.CED-4基因發(fā)生突變而不能表達(dá),細(xì)胞凋亡過程會受很大影響

【答案】C

【解析】

分析圖示可知,CED-9能抑制CED-4的表達(dá),EGL-1能解除這個抑制效應(yīng),CED-4能促進(jìn)CED-3的表達(dá),進(jìn)而啟動細(xì)胞凋亡的進(jìn)程。細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程。

A、根據(jù)圖示可知,四種基因控制著秀麗隱桿線蟲細(xì)胞凋亡的啟動,而凋亡過程也是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的過程,因此調(diào)控秀麗隱桿線蟲細(xì)胞凋亡全過程的基因應(yīng)該多于四種,A正確;

B、正常情況下,發(fā)生凋亡的細(xì)胞內(nèi)EGL-1解除了CED-9CED-4的抑制,使CED-4、CED-3大量表達(dá)從而啟動凋亡,因此細(xì)胞內(nèi)EGL-1、CED-3的含量增加,B正確;

C、若CED-9基因發(fā)生突變而不能表達(dá),會使CED-4基因正常表達(dá)進(jìn)而啟動細(xì)胞凋亡,而細(xì)胞癌變是由原癌基因和抑癌基因突變引起,C錯誤;

D、若CED-4基因發(fā)生突變而不能表達(dá),會影響CED-3基因的正常表達(dá),進(jìn)而影響細(xì)胞凋亡過程的啟動,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家庭釀酒過程中,密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示,下列敘述正確的是( )

A.08h間,容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少

B.06h間,酵母菌能量利用率與612h間能量利用率大致相同

C.08h間,容器內(nèi)壓強不斷增大,在8h時達(dá)到最大值

D.6h左右開始產(chǎn)生酒精,612h間酒精產(chǎn)生速率逐漸增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯乙醇是一種具玫瑰氣味的芳香醇作為香料廣泛用于食品、化妝品等領(lǐng)域。酵母菌在酒精發(fā)酵過程中以苯丙氨酸為唯一氮源時能高效合成苯乙醇。請回答下列問題:

1)為純化酒精發(fā)酵液中的多種酵母菌應(yīng)該用____________滅菌后的____________(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基進(jìn)行接種。

2)為篩選具有高效合成苯乙醇的酵母菌,在配制培養(yǎng)基時,應(yīng)選擇____________(填“苯丙氨酸”或“苯丙氨酸+NH4NO3”或“苯丙氨酸+蛋白胨”)作為氮源,不選擇其他兩組的原因是____________。

3)為研究苯丙氨酸濃度對合成苯乙醇的影響,進(jìn)行了相關(guān)實驗,實驗結(jié)果如下:

(注:苯乙醇產(chǎn)率是指苯乙醇的物質(zhì)量濃度與苯丙氨酸的物質(zhì)量濃度的百分比)

①該實驗應(yīng)控制在____________(填“有氧”或“無氧”)條件下進(jìn)行。

②根據(jù)實驗結(jié)果推測,利用篩選出的酵母菌生產(chǎn)苯乙醇時,應(yīng)將苯丙氨酸濃度控制在____________g/L,一是因為在該濃度下____________最高,能充分利用酵母菌的合成能力;二是因為____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA甲基化是表觀遺傳中最常見的現(xiàn)象之一。某些基因的胞嘧啶在發(fā)生甲基化后轉(zhuǎn)變成5-甲基胞嘧啶,但仍能與鳥嘌呤互補配對。細(xì)胞中存在兩種DNA甲基化酶(如圖1所示)。

1DNA甲基化__________(填“會”或“不會”)改變基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的堿基序列。

2)為測定某生物體中特定基因是否發(fā)生了如圖1所示的甲基化,進(jìn)行甲基化特異性的PCR實驗(MSP)如圖2過程。原理:用亞硫酸鹽處理DNA后,基因組DNA發(fā)生的由甲基化狀態(tài)決定的序列改變(未甲基化的胞嘧啶變成尿嘧啶,而甲基化的胞嘧啶不變)。隨后進(jìn)行引物特異性的PCR。該方法引物設(shè)計是關(guān)鍵。MSP中設(shè)計兩對引物,即一對結(jié)合處理后的甲基化DNA鏈(引物對M),另一對結(jié)合處理后的非甲基化DNA鏈(引物對U)。

①請根據(jù)圖1a鏈序列設(shè)計與其互補的引物M的堿基序列__________,引物U的堿基序列__________。(只寫出a鏈左側(cè)前三個堿基對應(yīng)序列即可)

②若用DNA瓊脂糖凝膠電泳檢測MSP擴(kuò)增產(chǎn)物,如圖3所示,說明:____________________。

3)研究發(fā)現(xiàn),這種甲基化會抑制基因的轉(zhuǎn)錄。下列與之相關(guān)的敘述中,正確的是__________

A.在一條單鏈上相鄰的CG之間通過氫鍵連接

B.胞嘧啶甲基化會阻礙RNA聚合酶與啟動子結(jié)合

C.胞嘧啶甲基化導(dǎo)致表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變

D.基因的表達(dá)水平與基因的甲基化程度無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某動物體內(nèi)一個初級精母細(xì)胞中的一對同源染色體示意圖,圖中18表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是(

A.1537都互為等位基因

B.1、25、6決定的性狀的遺傳遵循基因分離定律,3、47、8決定的性狀的遺傳遵循基因自由組合定律

C.該動物產(chǎn)生的精子中可能同時存在4、7

D.該動物的一個體細(xì)胞中,可能同時存在12、56

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用,下圖為某細(xì)胞的部分細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖。

1)某同學(xué)判斷該細(xì)胞最可能為動物細(xì)胞,其判斷依據(jù)是_______________。

2)據(jù)圖分析,蛋白質(zhì)A具有____________________功能。如果該細(xì)胞為哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,則產(chǎn)生圖中ATP的生理過程是__________,通過該生理過程葡萄糖被最終分解為__________。

3)該細(xì)胞膜上某些分子被熒光染料處理后可發(fā)出熒光,再用高強度激光照射,被照射區(qū)域可被“漂白”,即熒光消失,隨后,該“漂白”區(qū)域熒光逐漸恢復(fù)。被“漂白”區(qū)域的熒光強度得以恢復(fù),推測其原因可能是被漂白物質(zhì)的熒光會自動恢復(fù),也可能是__________

4)單純的磷脂分子在水中可以形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體,藥物載入脂質(zhì)體后更容易被送入靶細(xì)胞的內(nèi)部,原因是脂質(zhì)體與細(xì)胞膜____________________(答出兩點)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶是以牛奶為原料,經(jīng)過巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌,經(jīng)發(fā)酵制成的。家庭自制酸奶的安全隱患是有害雜菌的污染問題。為檢測自制酸奶是否被雜菌污染,進(jìn)行如圖所示操作。請回答下列問題:

1)操作中使用的三角瓶和培養(yǎng)基常用的滅菌方法分別是___________、____________

2)制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時,操作順序為計算、稱量、_______________和倒平板。

3)取最終的牛奶稀釋液01mL滴在培養(yǎng)基上進(jìn)行涂布,涂布前要將涂布器__________才能涂布。

4)在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間后,3個平板上菌落數(shù)分別為65個、63個、64個,則可以推測酸奶中每毫升含菌數(shù)為_________個。運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值偏小,原因是___________________________。

5)在使用劃線接種法純化乳酸菌的操作中,常使用的接種工具是__________。若培養(yǎng)后獲得的某個平板,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌落,第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無菌落,其他劃線上有菌落,造成這種現(xiàn)象的操作失誤是_____________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞中某一結(jié)構(gòu)的模式圖,相關(guān)敘述正確的是(

A.結(jié)構(gòu)I的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),由兩層磷脂分子構(gòu)成

B.RNA聚合酶在細(xì)胞質(zhì)合成后以主動運輸方式通過結(jié)構(gòu)2

C.結(jié)構(gòu)3是染色質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體

D.結(jié)構(gòu)4是細(xì)胞核,是細(xì)胞代制和遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中流經(jīng)第二營養(yǎng)級的能量示意圖,其中 a 表示該營養(yǎng)級食物的攝入量,f 表示流向第三營養(yǎng)級的能量。下列敘述正確的是

A.圖中 b 表示第二營養(yǎng)級的同化量

B.圖中 e 表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

C.圖中 d 所表示的能量均未被第二營養(yǎng)級同化

D.f a 的比值通常為 10%~20

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