【題目】植物的光合作用受CO2濃度、溫度與光照強度的影響。如圖為在一定CO2濃度和適宜溫度條件下,測定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率。下列有關說法不正確的是

A.在a點所示條件下,該植物的葉肉細胞內能夠產生ATP的部位是線粒體

B.該植物葉片的呼吸速率是5 mg CO2/(100 cm2葉·小時)

C.在一晝夜中,將該植物葉片置于c點所示光照強度條件下11小時,其余時間置于黑暗中,則每100 cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為45 mg

D.已知該植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。若將溫度提高到30 ℃的條件下(原光照強度和CO2濃度不變),則圖中b點將右移,c點將下移

【答案】A

【解析】由題圖可知,在a點該植物只進行細胞呼吸,不進行光合作用,所以在a點所示條件下,該植物的葉肉細胞內能夠產生ATP的部位是細胞質基質和線粒體。該植物葉片的呼吸速率是5 mg CO2/(100 cm2葉·小時)。將該植物葉片置于c點所示光照強度條件下11小時,每100 cm2葉片CO2的凈吸收量為10×11=110(mg);其余時間置于黑暗中,每100 cm2葉片CO2的釋放量為5×13=65(mg),故每100 cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為110﹣65=45(mg)。若將溫度升高到30 ℃,則細胞呼吸強度會增大,光合作用強度會減小,故b點將右移,c點將下移。

練習冊系列答案
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【題目】在哺乳動物調節(jié)體溫方面,皮膚作為(
A.感受器
B.效應器
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【題目】如圖為綠色植物光合作用過程示意圖(圖中a~g為物質,為反應過程,物質轉換用實線表示,能量傳遞用虛線表示)。下列判斷錯誤的是

A圖中表示水分的吸收,表示水的光解

B.c為ATP,f為[H]

C.將b物質用18O標記,最終在(CH2O)中能檢測到放射性

D.圖中a物質主要吸收紅光和藍紫光,綠色植物能利用它將光能轉換成活躍的化學能

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【題目】氰化物是一種劇毒物質,其通過抑制[H]O2的結合,使得組織細胞不能利用氧而陷入內窒息。如圖為研究植物根尖吸收鉀離子的相關實驗。下列分析不正確的是

A. 通過實驗甲可以判斷植物根尖細胞吸收K+屬于主動運輸

B. 實驗甲中4h后氧氣消耗速率下降因為細胞外K+濃度降低

C. 實驗乙中4h后吸收K+的能量可能來自于無氧呼吸

D. 實驗乙加入氰化物后,細胞對氧氣的吸收速率不變

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【題目】免疫的監(jiān)控和清除功能是指(
A.識別和清除體內的腫瘤細胞
B.清除體內衰老、死亡細胞以及癌細胞
C.抵抗抗原的侵入
D.促進抗體和記憶細胞的產生

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【題目】(12分)圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合速率的曲線;圖2表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下,光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答下列問題:

(1)圖1的a點表示_____________,在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是_____________。圖2中e點與d點相比較,e點的葉肉細胞中C3的含量_____________;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量_____________。

(2)在有氧條件下,生長中的植物細胞內的葡萄糖先在_________(填細胞結構)中脫氫,生成_____。

(3)圖1中,如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是________,在晴轉陰瞬間,葉肉細胞中C5相對量的變化趨勢是____________________________。光照強度為10千勒克斯時,甲、乙植物的實際光合作用速率差值為_____________mgCO2/(100cm2·h)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的水稻自交,自交后代中兩對基因都是純合的個體占總數(shù)的(
A.
B.
C.
D.

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【題目】實驗表明,K+不能通過磷脂雙分子層的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素(含12個氨基酸的脂溶性抗生素)時,K+則可以通過膜從高濃度移向低濃度處,這種物質通過膜的方式是(
A.自由擴散
B.協(xié)助擴散
C.主動運輸
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【題目】下圖中A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時,反應速率和反應物濃度、溫度、pH的關系,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖A中,反應物達到某一濃度時,反應速率不再上升,其原因是___________________

(2)圖B中,E點所對應的溫度稱為_____________。

(3)圖B中,E點到F點曲線急劇下降,其原因是_________________________。

(4)圖C可表示_____________催化反應速率的變化。

A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶

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