【題目】如圖是“白菜一甘藍”雜種植株的培育過程.下列說法正確的是( )
A.圖示“白菜﹣甘藍”植株不能結籽
B.愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型
C.上述過程中包含著有絲分裂,細胞分化和減數(shù)分裂等過程
D.“白菜﹣甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果
【答案】D
【解析】解:A、白菜和甘藍都是二倍體,它們的體細胞雜交后培育的“白菜﹣甘藍”雜種植株中2個染色體組來自白菜,2個染色體組來自甘藍,因為“白菜﹣甘藍”屬于異源四倍體,是可育的,能產(chǎn)籽,故A錯誤; B、愈傷組織是一種高度液泡化的呈無定型狀態(tài)的薄壁細胞,不能進行光合作用產(chǎn)生有機物,因此愈傷組織的代謝類型是異養(yǎng)需氧型,故B錯誤;
C、上述過程包括去壁、原生質體融合、植物組織培養(yǎng)等過程,其結果是形成“白菜﹣甘藍”幼苗,并未發(fā)育到性成熟個體,因此整個過程中有有絲分裂和細胞分化,沒有減數(shù)分裂過程,故C錯誤;
D、任何性狀都是基因選擇性表達的結果,故D正確.
故選:D.
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【題目】關于過敏反應的敘述.正確的是( )
A.過敏反應一般會損傷組織
B.反應特點是發(fā)病迅速,反應強烈,消退較快
C.T細胞是過敏反應的主要免疫細胞
D.過敏反應只發(fā)生在皮膚及呼吸道
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【題目】甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如圖,圖中“+”表示促進作用,“﹣”表示抑制作用,下列敘述錯誤的是( )
A.甲、乙、丙皆為非蛋白質的小分子有機物
B.甲、乙皆可促進果實成熟
C.乙、丙之間具有協(xié)同作用
D.甲、乙之間具有拮抗作用
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【題目】如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物,A、B、C、d代表不同的小分子物質,A、B、C 代表不同的大分子物質,請分析回答下列問題。
(1)在動物細胞內,與物質A作用最相近的物質是________。若物質A在動物、植物細胞中均可含有,并且作為細胞內最理想的儲能物質,則A是________。
(2)圖中的物質b是________,其分子結構的特點是___________________,物質c是___________。若B.C構成了細胞膜的基本結構,則B.C分別是________。
(3)物質d是________。
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【題目】圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是( )
A.自然選擇過程中,直接被選擇的是基因型,進而導致基因頻率的改變
B.只要環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率就不會發(fā)生變化
C.生殖隔離形成后,種群間仍可進行基因交流
D.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件
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【題目】下列對圖中有關的生物學意義描述正確的是( )
A.若切斷甲圖中的c點,刺激d點后,通過神經(jīng)調節(jié),肌肉會收縮
B.乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病
C.丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側為B對應的生長素濃度,則莖向光側不可能為C對應的濃度
D.丁圖中若B曲線表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化,則A曲線表示8片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化
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【題目】下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象。①-⑤是顯微鏡的幾個操作步驟,由視野(1)到視野(2)時正確的操作順序是
①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節(jié)光圈 ④轉動轉換器 ⑤移動載玻片
A. ①→②→③→④ B. ③→①→②→④
C. ⑤→④→③→② D. ⑤→④→①→②
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【題目】斯坦曼因發(fā)現(xiàn)能夠激活并調節(jié)適應性免疫的樹突狀細胞而分享了諾貝爾獎.樹突狀細胞是一種免疫細胞.是目前人體內功能最強的專職抗原呈遞細胞.能有效激發(fā)T細胞應答(如圖).下列相關敘述不正確的是( )
A.樹突狀細胞激發(fā)T細胞應答體現(xiàn)了細胞間的信息交流
B.樹突狀細胞激發(fā)T細胞分化形成各種淋巴細胞
C.樹突狀細胞既參與細胞免疫也參與體液免疫
D.樹突狀細胞能夠攝取和處理侵入機體的抗原
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【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內,置于室外一晝夜,獲得實驗結果如圖所示.下列有關說法錯誤的是( )
A.圖乙中的b點對應圖甲中的B點
B.圖甲中的F點對應圖乙中的g點
C.到達圖乙中的d點時,玻璃罩內的CO2濃度最高
D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加
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