【題目】糖尿病是威脅人類(lèi)健康的一種常見(jiàn)疾病,它可以分為型和型兩種類(lèi)型。型糖尿病主要是由胰島受損引起的;型糖尿病主要是由于胰島素?zé)o法正常發(fā)揮生理功能,患者體內(nèi)胰島素含量可能處于正常范圍,也可能高于正常水平;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)檢測(cè)胰島素在體內(nèi)的含量,可以通過(guò)抽血檢測(cè),原因是______。

2型糖尿病患者體內(nèi)胰島素?zé)o法正常發(fā)揮生理功能的原因可能是______(答出一種)。

3型糖尿病患者容易出現(xiàn)多飲現(xiàn)象,請(qǐng)用文字和箭頭說(shuō)明出現(xiàn)這種多飲現(xiàn)象的具體調(diào)節(jié)過(guò)程:______。這種調(diào)節(jié)過(guò)程屬于______調(diào)節(jié)。

4)糖尿病在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)病率越來(lái)越高,試舉出一種可能成為糖尿病的誘因的飲食狀況或生活方式:______。

【答案】激素分泌后彌散到血液中,通過(guò)血液運(yùn)輸 胰島素不能與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合;胰島素受體少或缺乏;胰島素受體結(jié)構(gòu)異常 血糖升高下丘腦滲透壓感受器興奮大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)主動(dòng)飲水(答案合理即可) 神經(jīng) 飲食過(guò)多而不節(jié)制;營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩;運(yùn)動(dòng)較少;壓力過(guò)大

【解析】

1、根據(jù)題意,I型糖尿病患者體內(nèi)缺少胰島素,可能是胰島B細(xì)胞受損,分泌胰島素量不足引起,該病患者可通過(guò)注射胰島素治療。Ⅱ型糖尿病患者的受體受損,受體本質(zhì)是蛋白質(zhì),受遺傳物質(zhì)控制,可能是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起。

2、血糖平衡的調(diào)節(jié)

1)檢測(cè)胰島素在體內(nèi)的含量,可以通過(guò)抽血檢測(cè),原因是激素分泌后彌散到血液中,并通過(guò)血液運(yùn)輸。

2型糖尿病患者體內(nèi)胰島素?zé)o法正常發(fā)揮生理功能的原因可能是胰島素不能與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合;胰島素受體少或缺乏;胰島素受體結(jié)構(gòu)異常等。

3I型糖尿病患者容易出現(xiàn)多飲現(xiàn)象,具體調(diào)節(jié)過(guò)程:血糖升高(細(xì)胞外液滲透壓升高)→下丘腦滲透壓感受器興奮→大腦皮層→產(chǎn)生渴覺(jué)→主動(dòng)飲水。這種調(diào)節(jié)過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。

4)可能成為糖尿病的誘因的飲食狀況或生活方式主要有:飲食過(guò)多而不節(jié)制;營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩;運(yùn)動(dòng)較少;壓力過(guò)大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①②③④分別表示不同的變異類(lèi)型,其中圖③中的基因2由基因1變異而來(lái)。下列說(shuō)法正確的是 (  )

A. 圖①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期

B. 圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)

C. 圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

D. 圖中四種變異能夠遺傳的是①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂時(shí)期的圖像,下列對(duì)圖像的描述正確的是

A. 甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B. 甲、乙、丙細(xì)胞中染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1:2:1

C. 甲細(xì)胞進(jìn)行中心體倍增,發(fā)出星射線,形成了紡錘體

D. 該生物可能是低等植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。如圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程,下列敘述不正確的是

A. 胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低,刺激Y可能是胰島素分泌減少

B. 從反射類(lèi)型看,刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞,屬于非條件反射,其中①結(jié)構(gòu)稱為傳入神經(jīng),②結(jié)構(gòu)位于下丘腦

C. 激素作用于靶細(xì)胞,靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解或脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

D. 結(jié)構(gòu)③通過(guò)釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌,該化學(xué)物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)細(xì)胞間的信息傳遞機(jī)制模式圖,圖中①②分別代表不同的細(xì)胞,A表示物質(zhì)。下列描述中不符合該模型的是 (   )

A.①是T細(xì)胞,A是淋巴因子,②是B細(xì)胞

B.①是胰島B細(xì)胞,A是胰島素,②是肌細(xì)胞

C.①是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞,A是抗利尿激素,②是垂體細(xì)胞

D.①是甲狀腺細(xì)胞,A是甲狀腺激素,②是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)血糖來(lái)源和去向,以及調(diào)節(jié)的敘述正確的是(  )

A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過(guò)程均可發(fā)生

B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過(guò)程

C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過(guò)程

D.胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥等過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (  )

A. 改善空間和資源條件有望使K值提高

B. bc段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降,出生率小于死亡率

C. c點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)率為零,出生率等于死亡率

D. 比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法超出理想狀態(tài)下的最大增長(zhǎng)率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是長(zhǎng)期高鹽飲食誘發(fā)嚴(yán)重高血壓的免疫機(jī)制圖解,分析回答:

(1)高鹽飲食,會(huì)引起____________感受器興奮,經(jīng)①、②、③過(guò)程引起血壓升高。此過(guò)程中的神經(jīng)中樞位于____________。

(2)血壓持續(xù)升高,導(dǎo)致血管、腎臟產(chǎn)生內(nèi)源抗原,經(jīng)⑤、⑥形成的丙細(xì)胞攻擊血管細(xì)胞,引起血管炎癥 反應(yīng)。細(xì)胞甲的作用是____________,細(xì)胞丙是____________細(xì)胞。炎癥反應(yīng)會(huì)引起血管硬化,從而會(huì)使高血壓癥狀加重,這種機(jī)制屬于____________反饋。

(3)正常人在緊張、氣憤、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血壓會(huì)升高,有利于____________,這是人體應(yīng)急保護(hù)措施。但醫(yī)生建議高血壓患者盡量不參加驚險(xiǎn)、刺激和強(qiáng)度過(guò)大的運(yùn)動(dòng),寫(xiě)出兩點(diǎn)原因。________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體細(xì)胞中胰島素基因控制合成胰島素的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

1 圖中①過(guò)程稱為______,若胰島素基因的模板鏈上部分堿基序列為—ACATGC—,經(jīng)①過(guò)程后得到的mRNA的堿基排列順序是_______,催化該過(guò)程的酶是_______。

2)圖中②過(guò)程稱為_______,發(fā)生在_______(填寫(xiě)細(xì)胞器名稱)中,從圖中可知決定丙氨酸的密碼子是_______

3)圖中②過(guò)程與①過(guò)程相比,其特有的堿基配對(duì)方式是_______。

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