下圖為人體細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（[   ]內(nèi)填寫標號，    上寫文字。）

（1）判定該結(jié)構(gòu)為動物細胞的主要依據(jù)是有[   ]     而無          。
（2）提供細胞能量的“動力車間”為[    ]___________；
（3）該細胞中能合成磷脂的細胞器是[   ]         。
⑷細胞核的功能是遺傳信息庫，是細胞             的控制中心，［　］       是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體。
(5)主要由于有［ ］         的存在，圖示細胞為真核細胞。
(6) 該細胞不適合作為研究細胞膜成分的材料。原因是                 。
（7）構(gòu)成該細胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有                          （只需填序號）。

（1）⑨中心體（標號與文字均答對才得分，下同） 細胞壁（或其他合理答案）
（2）⑧線粒體   
（3）⑦ 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   
⑷遺傳和代謝  ④染色質(zhì)  
(5) ⑤核膜
(6)含有細胞器膜和核膜，所含成分對研究細胞膜的成分有干擾作用
（7）①③⑤⑦⑧④（11）

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：0103 期末題 題型：讀圖填空題

下圖為兩種生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：
(1)圓褐固氮菌與圖中所示A、B細胞相比，最顯著的結(jié)構(gòu)區(qū)別是它__________，其體內(nèi)的固氮基因存在于該菌的__________(結(jié)構(gòu))上。
(2)若A為紫茉莉花斑枝條的一個葉肉細胞，分別做如下實驗：
①．若將該枝條上的花粉授給一綠色枝條，則F1的枝條顏色為______________。
②．若將該葉肉細胞與一紫草細胞進行體細胞雜交，則必須去除細胞壁，然后促進融合可用的化學藥劑的縮寫是_______________。
(3)若B圖為人的一個胰島B細胞(與B圖所示細胞相比)，該細胞中顯著增多的無膜結(jié)構(gòu)的細胞器是[    ]_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

I（11分）細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。請根據(jù)下圖回答問題：

（1）甲圖代表陽生植物的一個葉肉細胞及其相關(guān)生理過程示意圖。

在電子顯微鏡下觀察到A中有氣泡產(chǎn)生，其中的氣體是_______，這種氣體擴散到B中被利用要穿過_______層生物膜，通過膜的方式為_______。假如C18O2作為該細胞某一生理作用的原料，則在較強的光照條件下，圖中含有18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的____________途徑（用圖中的字母表示）。利用18O對相關(guān)的一系列化學反應進行追蹤，這種科學的研究方法叫做_________________。

（2）在觀察細胞質(zhì)的流動時，顯微鏡下觀察到的結(jié)果如圖所示，細胞內(nèi)葉綠體的實際位置和細胞質(zhì)流動方向為_________________。

A．左側(cè)，順時針              B．右側(cè)，順時針   

C．左側(cè)，逆時針              D．右側(cè)，逆時針

 

II（12分）右圖為細胞融合的簡略表示，請據(jù)此回答：

⑴①若A、B是植物體細胞，在進行過程C→D之前去掉某一細胞結(jié)構(gòu)，常用的方法是___________，其常用的試劑是___________。由D→F的理論依據(jù)是____________。

②假若A、B至D是制備單克隆抗體的過程，A為小鼠的B淋巴

細胞，那么由A、B形成的D細胞名稱應該是________________。

如何從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細胞呢？請閱讀材料后回答：_________

（2）已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。淋巴細胞中有這兩種DNA合成途徑，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。將這兩種細胞在試管中混合，加聚乙二醇促融，獲得融合細胞。請回答：

       ①若試管中的細胞兩兩融合，有_________ 種融合細胞。

       ②設(shè)計一方法（不考慮機械方法），從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細胞，

并說明原理。

方法：_________________________________________________________________。

原理：__________________________________________________________________。

（3）假若A為人的B淋巴細胞，受到抗原刺激后產(chǎn)生某種免疫物質(zhì)，并發(fā)揮重要的生理作用，則與該物質(zhì)的合成、加工、運輸、分泌等有關(guān)的生物膜結(jié)構(gòu)有 ____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為兩種生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圓褐固氮菌與圖中所示A、B細胞相比，最顯著的結(jié)構(gòu)區(qū)別是                   

                    ，其體內(nèi)的固氮基因存在于                       上。

（2）若A為紫茉莉花斑枝條的一個葉肉細胞，分別做如下實驗：

①若將該枝條上的花粉授給一綠色枝條，則F1的枝條顏色為                。

②若將該葉肉細胞與一紫草細胞進行體細胞雜交，則必須去除的結(jié)構(gòu)是[    ]         ，需要用到的物質(zhì)是             ，然后促進融合可用的化學藥劑是             ，而在形成雜種細胞時，與融合前去掉的結(jié)構(gòu)再度形成有關(guān)的細胞器是[    ]            。

（3）若B圖為人的一個效應B細胞，與B細胞相比，該類細胞中顯著增多的無膜結(jié)構(gòu)的細胞器是[    ]                   ；如果將該類細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合，可用來制備                                （物質(zhì)），此過程得到的細胞是否都可以用來體外培養(yǎng)大量制備該物質(zhì)?                    。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為兩種生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圓褐固氮菌與圖中所示A、B細胞相比，最顯著的區(qū)別是       ，其體內(nèi)的固氮        基因存在于           上。

（2）若A為紫茉莉花斑枝條的一個葉肉細胞，分別做如下實驗：

①若將該枝條上的花粉授給一綠色枝條，則F1的枝條顏色為           。

②若將該葉肉細胞與一紫草細胞進行體細胞雜交，則必須去除的結(jié)構(gòu)是[   ]    ,需要用到的物質(zhì)是     ，然后促進融合可用的化學藥劑是     ，而在形成雜種細胞時，與融合前去掉的結(jié)構(gòu)再度形成有關(guān)的細胞器是[   ]    。

（3）若B圖為人的一個效應B細胞，與B細胞相比，該類細胞中顯著增多的無膜結(jié)構(gòu)的細胞器是[   ]       ；如果將該類細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合，可用來制備    （物質(zhì)），此過程得到的細胞是否都可以用來體外培養(yǎng)大量制備該物質(zhì)？      。

（4）下圖1為某二倍體哺乳動物某器官細胞分裂圖，圖2為不同時期核中DNA含量變        化曲線圖。圖1中與（3）題中培養(yǎng)的細胞分裂方式相同的圖象是      ,該分裂過程中與星射線的形成有關(guān)的細胞器是（上圖）[   ]       ,丙圖的子細胞名稱為     ,圖2中與圖1甲細胞所示時期相對應的區(qū)段是     ,N點發(fā)生的生理過程是      。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為兩種生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圓褐固氮菌與圖中所示A、B細胞相比，最顯著的區(qū)別是               ，其體內(nèi)的固氮基因存在于        上。

（2）若A為紫茉莉花斑枝條的一個葉肉細胞，分別做如下實驗：

①若將該枝條上的花粉授給一綠色枝條，則F1的枝條顏色為            。

②若將該葉肉細胞與一紫草細胞進行體細胞雜交，則必須去除的結(jié)構(gòu)是[  ]     ，需要用到的物質(zhì)是          ，然后促進融合可用的化學藥劑是        ，而在形成雜種細胞時，與融合前去掉的結(jié)構(gòu)再度形成有關(guān)的細胞器是[  ]          。

（3）若B圖為人的一個效應B細胞，與B細胞相比，該類細胞中顯著增多的無膜結(jié)構(gòu)的細胞器是[    ]        ；如果將該類細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合，可用來制備    （物質(zhì)），此過程得到的細胞是否都可以用來體外培養(yǎng)大量制備該物質(zhì)?         。

（4）下圖1為某二倍體哺乳動物某器官細胞分裂圖，圖2為不同時期核中DNA含量變化曲線圖。圖l中與（3）題中培養(yǎng)的細胞分裂方式相同的圖像是        ，該分裂過程中與星射線的形成有關(guān)的細胞器是（上圖）[  ]        ，丙圖的子細胞名稱為        ，圖2中與圖l甲細胞所示時期相對應的區(qū)段是      ，N點發(fā)生的生理過程是      。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案