【題目】下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

A五點取樣法適合調查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度

B就食性而言,雜食性鳥類的數(shù)量波動小于其他食性的鳥類

C就生態(tài)系統(tǒng)結構而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)

D變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息

【答案】B

【解析】蜘蛛的活動能力強,活動范圍廣,常采用標記重捕法調查種群密度,A錯誤;就食性而言,雜食性鳥類食物來源較多,則數(shù)量波動小于其他食性的鳥類,B正確;物種數(shù)目越多,營養(yǎng)結構越復雜,自我調節(jié)能力越大,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越強,但生態(tài)瓶的容積有限,穩(wěn)定性取決于生態(tài)系統(tǒng)的成分是否齊全,C錯誤;變色龍變化體色,主要是保護自己免受天敵的捕食,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中4種生物的食物網(wǎng),圖2為不同體長D種群的食性相對值,下列敘述錯誤的是(  )

A. C和D之間的種間關系是競爭和捕食

B. 若體長為6.5 cm的D種群增重1 kg,至少需要消耗第一營養(yǎng)級生物10 kg

C. 若池塘中投放大量體長小于2.8 cm的D種群,一定時間內A、B數(shù)量會增加

D. 池塘中的植物能實現(xiàn)水體凈化,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A生命活動離不開細胞

B細菌不能單獨完成各種生命活動

CSARS病毒能夠單獨完成各種生命活動

D多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是較為復雜的突觸結構,在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列分析中不正確的是

A圖示的結構包括3個神經(jīng)元,含有2個突觸

B如果B受刺激,C會興奮;如果A、B同時受刺激,C不會興奮則A釋放的是抑制性遞質

Cb處給予一個刺激,其膜外電位的變化是正電位負電位

D若ab=bd,如刺激c點,則電流計的指針會偏轉2次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肌肉注射時,藥液進入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過的一般途徑是(
A.血漿→組織液→淋巴→病變細胞
B.淋巴→血漿→組織液→血漿→病變細胞
C.血漿→組織液→病變細胞
D.組織液→血漿→組織液→病變細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與人體免疫功能的相關敘述,正確的是

A. T淋巴細胞可以產(chǎn)生多種淋巴因子和抗體

B. 機體自身的組織和細胞不可能成為抗原

C. 淚液中的溶菌酶清除細菌屬于體液免疫

D. T細胞在體液免疫和細胞免疫中均可發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】伴性遺傳是指(
A.性染色體控制的遺傳方式
B.X染色體所表現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象
C.Y染色體所表現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象
D.性染色體上的基因與性別相聯(lián)系的一種遺傳方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某反射活動的反射弧簡圖,其中甲為肌肉,若在P點給予適宜強度的刺激,則下列敘述正確的是

A. 圖中共有3個神經(jīng)元,乙為效應器

B. 丙神經(jīng)元的細胞體通常位于腦或脊髓中

C. 刺激后神經(jīng)沖動的方向為丁→戊→乙

D. 肌肉將發(fā)生收縮,該反應稱為反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示在下列物質中,若將其中能構成人體蛋白質的氨基酸通過脫水縮合而形成蛋白質分子(每種氨基酸只有一個).則此蛋白質分子中所含有的羧基、氨基和肽鍵的數(shù)目依次是(

A.3,3,2
B.4,3,3
C.3,2,4
D.2,2,2

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