【題目】為了應(yīng)對干旱和強(qiáng)降雨等災(zāi)害性天氣,很多城市增設(shè)了雨水截流儲存和利用的設(shè)施,如布設(shè)于道路周邊或地勢較低區(qū)域的生物滯留池。生物滯留池內(nèi)土壤、植物和微生物等構(gòu)成了小型生態(tài)系統(tǒng)。某城市道路收集到的雨水含有高濃度污染物,其中的多環(huán)芳烴(PAHs),會嚴(yán)重危害城市水環(huán)境?蒲腥藛T基于解決污染問題和維護(hù)生態(tài)安全兩方面考慮,在從當(dāng)?shù)丨h(huán)境中篩選耐受菌的基礎(chǔ)上,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得高效降解污染物的工程菌。

1)經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn),生物滯留池內(nèi)PAHs中的芘含量相對較高。研究者嘗試篩選能降解芘的菌種。

篩選能降解芘的菌種基本操作步驟如下。請將下列方框內(nèi)字母后面內(nèi)容補(bǔ)充完整a________b________c________d________e________。

從對照區(qū)域和生物滯留池中分別培養(yǎng)出占比較高的菌屬,結(jié)果見圖1、圖2。在兩個區(qū)域中均能檢測出的菌屬有________個,此結(jié)果能夠說明滯留池土壤中________出現(xiàn)了明顯的變化。

在另一個篩選對芘具有耐受性的菌株的實(shí)驗(yàn)中,分離得到四個菌屬中的菌株,其生長曲線見圖3。研究人員欲從中選擇一個構(gòu)建工程菌。結(jié)合圖1、圖2所示結(jié)果,你認(rèn)為應(yīng)選擇_________,理由是________。

2)研究者將能高效降解芘的外源基因重組至所選受體菌的同時,還轉(zhuǎn)入了含lac啟動子的核酸酶基因。在半乳糖苷分子的誘導(dǎo)下該啟動子會被激活,表達(dá)的核酸酶會將自身遺傳物質(zhì)降解進(jìn)而發(fā)生菌體自毀。轉(zhuǎn)入該基因在維護(hù)生態(tài)安全方面的意義是_______

3)試舉一例說明人類在改造自然的過程中,可能會帶來的生物安全隱患_______。

【答案】a b培養(yǎng)基(培養(yǎng)皿、接種環(huán)等) c稀釋涂布平板 d酒精燈火焰(外焰) e菌落 3 微生物種類及比例 Pse Pse菌株在對照池和滯留池中均占比較大且對芘的耐受性較好 防止轉(zhuǎn)基因微生物逃逸到自然界,將實(shí)驗(yàn)帶來的生態(tài)風(fēng)險降到最低 將外來物種引入新的環(huán)境,可能會造成生物入侵問題;轉(zhuǎn)基因生物可能會影響原有生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性等

【解析】

1.生物多樣性是指生物圈內(nèi)的所有的植物、動物和微生物(物種多樣性),它們所擁有的全部基因(基因多樣性,也稱遺傳多樣性)以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)(生態(tài)系統(tǒng)多樣性),包括物種、基因(遺傳)和生態(tài)系統(tǒng)三個層次。

2. 不適當(dāng)引種的危害:澳大利亞原來并沒有仙人掌類植物,當(dāng)?shù)厝藦拿乐抟N一種仙人掌作為籬笆,結(jié)果仙人掌過度繁殖,侵占大量的農(nóng)田和耕地,給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)造成危害。

3.外來物種入侵的危害:外來物種入侵會嚴(yán)重破壞生物的多樣性,并加速物種的滅絕;外來物種入侵會嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡;外來物種入侵會因其可能攜帶的病原微生物而對其他生物的生存甚至對人類健康構(gòu)成直接威脅。

4.基因污染指對原生物種基因庫非預(yù)期或不受控制的基因流動,外源基因通過轉(zhuǎn)基因作物或家養(yǎng)動物擴(kuò)散到其他栽培作物或自然野生物種并成為后者基因的一部分,基因污染主要是由基因重組引起的。

1配制以芘(a)為唯一碳源的培養(yǎng)基為了獲得純凈的培養(yǎng)物需要用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,同時對培養(yǎng)皿、接種環(huán)也要進(jìn)行進(jìn)行滅菌(b對滅菌完成的培養(yǎng)基進(jìn)行倒平板操作然后用稀釋涂布平板法對土壤浸出液進(jìn)行接種(c接種時,為避免雜菌污染,需要在酒精燈火焰(外焰)旁進(jìn)行接種(d接種完成后需要將平板放在恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)待菌落長出后,挑選顏色、大小等有差異的單個菌落進(jìn)行進(jìn)一步的接種,進(jìn)而對菌種進(jìn)行分離的鑒定(e)。

根據(jù)圖1、圖2的結(jié)果可知,在兩個區(qū)域中均能檢測出的菌屬有3個分別為ThaPse、Com,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明滯留池土壤中微生物種類及比例發(fā)生了明顯的變化。

由圖3的生長曲線可推測四種菌種對芘的耐受性均表現(xiàn)較好,但結(jié)合圖1、圖2所示結(jié)果,發(fā)現(xiàn)只有Pse菌株在對照池和滯留池中均占比較大且對芘的耐受性較好,因此研究人員需要應(yīng)選擇Pse來構(gòu)建工程菌。

2)研究者將能高效降解芘的外源基因重組至所選受體菌的同時,還轉(zhuǎn)入了含lac啟動子的核酸酶基因。在半乳糖苷分子的誘導(dǎo)下該啟動子會被激活,表達(dá)的核酸酶會將自身遺傳物質(zhì)降解進(jìn)而發(fā)生菌體自毀。據(jù)此可知轉(zhuǎn)入該基因的意義在于能防止轉(zhuǎn)基因微生物逃逸到自然界,從而將實(shí)驗(yàn)帶來的生態(tài)風(fēng)險降到最低,避免引起生態(tài)危機(jī)。

3)人類在改造自然的過程中,如將外來物種引入新的環(huán)境,可能會造成生物入侵問題從而使入侵地的生物多樣性銳減;轉(zhuǎn)基因生物可能會引起基因污染,從而影響原有生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖,下列敘述正確的是( 。

A.基因pen的自然突變是定向的

B.殺蟲劑的使用促進(jìn)昆蟲發(fā)生抗藥性的變異

C.基因pen的突變?yōu)槔ハx的進(jìn)化提供了原材料

D.野生型昆蟲和突變型昆蟲之間存在生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是科研人員探究低溫對甲、乙兩個品種玉米幼苗葉綠素含量和光合速率影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。回答下列問題:

1)綠葉中的色素分布在葉綠體的______上,從綠葉中提取的色素可用___________法進(jìn)行分離。

2)(填甲或乙)_________玉米品種更適合在我國北方地區(qū)種植。在冬季,植物的光合速率會下降,導(dǎo)致冬季光合速率下降的主要環(huán)境因素是_________(至少答兩點(diǎn))。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,低溫處理一段時間,兩個品種玉米的葉綠素含量均下降,可能的原因是____________。葉綠素含量降低,光合速率也會降低,原因是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題

(一)回答有關(guān)微生物培養(yǎng)和篩選的問題

空氣中的微生物在重力等作用下,可以一定程度地沉降。某研究小組欲用平板(培養(yǎng)基)收集教室空氣中的微生物,以了解教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①配制培養(yǎng)基(成分:牛肉膏、蛋白胨、NaClX、H2O);

②制作無菌平板(培養(yǎng)基);

③設(shè)置空白對照組和若干實(shí)驗(yàn)組,進(jìn)行相關(guān)操作;

④將各組平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時間,統(tǒng)計各組平板上菌落的平均數(shù)。

請回答下列問題:

1)該培養(yǎng)基中微生物所需的氮源是____________________,成分X通常是________________

2)步驟③中,實(shí)驗(yàn)組的操作是將不同平板分別置于教室中的_______________,敞口靜置一段時間。

3)若在某次調(diào)查中,某一高度實(shí)驗(yàn)組平板上菌落平均數(shù)為36/平板,而空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了6個菌落,這種結(jié)果說明在此次調(diào)查中培養(yǎng)基出現(xiàn)了___________現(xiàn)象。若要篩選出空氣中的真菌,應(yīng)加入__________________。

(二)從土壤中分離以尿素為氮源的細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請回答下列問題:

1)圖中物質(zhì)A_____________B過程為___________。

2)欲要統(tǒng)計每克土壤樣品中含________的細(xì)菌數(shù)目,宜采用_______________法接種到尿素培養(yǎng)基上。對照組配制的培養(yǎng)基為________________培養(yǎng)基。將相同濃度的土壤稀釋液分別接種在實(shí)驗(yàn)組和對照組培養(yǎng)基上,在37℃的_______________培養(yǎng)24-48h,觀察比較____________。

3)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件,使其在群落中的數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對產(chǎn)耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇__________________的培養(yǎng)基,并在________條件下培養(yǎng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突觸小泡與突觸前膜的融合需要 Ca2+參與,下列有關(guān)突觸傳遞的敘述不正確的是(

A.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能

B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮

C.若突觸小泡釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),則突觸后膜外正內(nèi)負(fù)電位差會增大

D.作用若瞬間增大突觸前膜對組織液中 Ca2+的通透性,可能會使突觸后膜興奮性加強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)。如圖甲表示埃博拉病毒入侵人體后,免疫細(xì)胞作出應(yīng)答的部分過程(埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,具有極強(qiáng)的感染性),序號表示細(xì)胞或過程;圖乙表示機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)制。

1)甲圖所示的是________免疫部分過程,圖中細(xì)胞②可以通過產(chǎn)生___________,來增強(qiáng)淋巴細(xì)胞的免疫功能。

2)甲圖具有識別功能的細(xì)胞有_________(填序號),細(xì)胞________(填序號)受到抗原刺激后其細(xì)胞周期會縮短,進(jìn)一步分化為______________細(xì)胞和_______________細(xì)胞。

3)由圖乙可知,對免疫細(xì)胞或免疫器官的調(diào)節(jié),既可通過突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié),還可通過分泌有關(guān)___________進(jìn)行調(diào)節(jié)。免疫細(xì)胞能接受這二者的調(diào)控,是因?yàn)槠浼?xì)胞表面具有相應(yīng)的__________。

4)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39℃,此時人體產(chǎn)熱量___________(填“大于”“小于”或“等于”)散熱量。

5)某男子感染了埃博拉病毒后,還有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因可能是________________。

6)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,作用于心臟瓣膜細(xì)胞則會患風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的__________病。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用不同濃度的藥物X處理洋蔥根尖一段時間后,分別制片觀察分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂各個時期特點(diǎn),并統(tǒng)計有絲分裂指數(shù)[有絲分裂指數(shù)(%=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞數(shù)×100%],結(jié)果如圖所示,相關(guān)敘述正確的是(

A.在制作裝片過程中使用解離液的主要目的是固定細(xì)胞的形態(tài)

B.不用藥物X處理的細(xì)胞有絲分裂中期與后期染色體數(shù)目相同

C.濃度為0時的結(jié)果出現(xiàn)的原因是多數(shù)細(xì)胞沒有進(jìn)入細(xì)胞周期

D.藥物X能抑制根尖細(xì)胞有絲分裂,且隨X濃度升高抑制程度增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是(

A.tRNA的形成過程不屬于基因的表達(dá)

B.核糖體認(rèn)讀mRNA上的密碼子并向a側(cè)移動

C.圖中編碼天冬氨酸的密碼子是CUG

D.該過程需要mRNA、tRNArRNA參加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將甲、乙、丙三株大小相近生長狀況相似的同種植物,分別處理如下表,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。根據(jù)圖表判斷,下列敘述正確的是(

頂芽

摘除

保留

保留

細(xì)胞分裂素(浸泡濃度)

0 mg/L

2 mg/L

0 mg/L

A.細(xì)胞分裂素能抑制頂芽的生長B.頂芽摘除后,側(cè)芽生長停滯

C.細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂端優(yōu)勢D.細(xì)胞分裂素與生長素具有協(xié)同作用

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同步練習(xí)冊答案