【題目】細(xì)胞周期中,紡錘體的形成和染色體形態(tài)、數(shù)目最清晰的時(shí)期分別是

A.前期和后期B.前期和中期C.間期和后期D.中期和后期

【答案】B

【解析】

有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):
1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

1)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(2)有絲分裂中期,細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,此時(shí)也是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期;綜上,B正確,ACD錯(cuò)誤。
故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核生物遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程的敘述,正確的是(

A.轉(zhuǎn)錄以DNA的兩條鏈為模板

B.轉(zhuǎn)錄過程中不可能發(fā)生堿基TA的配對(duì)

C.轉(zhuǎn)錄需要tRNA作運(yùn)載工具

D.轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物與DNA的長(zhǎng)度不相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人工誘導(dǎo)多倍體的形成常常使用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗而獲得。秋水仙素的作用原理是

A.使細(xì)胞染色體復(fù)制發(fā)生差錯(cuò)B.使分裂后期細(xì)胞著絲點(diǎn)不分裂

C.抑制細(xì)胞紡錘體的形成D.使末期細(xì)胞不形成新的細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA的結(jié)構(gòu)有_______________(填序號(hào))。

(2)若該細(xì)胞為人的胰島B細(xì)胞,合成胰島素的場(chǎng)所是_________(填序號(hào)),合成后運(yùn)輸?shù)?/span>___________(填序號(hào))中進(jìn)行加工。

(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的__________轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中,將通過_________層生物膜。由圖可知一條mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)① 結(jié)構(gòu),其生理作用是______________________。

(4)在分泌蛋白形成過程中膜面積基本保持不變的結(jié)構(gòu)是___________。分泌蛋白能夠順利排出細(xì)胞膜,依賴于細(xì)胞膜的_________性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2009年夏末,臺(tái)風(fēng)莫拉克過后,我國(guó)南方部分省市大面積干旱,出現(xiàn)了人畜飲水困難的現(xiàn)象。下列有關(guān)水的作用錯(cuò)誤的是

A. 水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在

B. 在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生

C. 人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少,代謝緩慢

D. 冬季,植物體內(nèi)自由水含量相對(duì)增高,以增強(qiáng)植物的抗寒能力

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【題目】下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則

B. DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA

C. DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序

D. DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

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【題目】某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”,設(shè)計(jì)了表中所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)表回答:

培養(yǎng)瓶編號(hào)

種子的數(shù)量(粒)

種子所處的環(huán)境(其他外界條件均相同且適宜)

50

培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布

20℃

50

培養(yǎng)瓶底部無(wú)水

20℃

50

培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布

0℃

(1)若選、俸廷圻M(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)的自變量是___________________。若探究“水對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”,需選取①和②進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:___________________

(2)為進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動(dòng),興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

①將該裝置置于黑暗中進(jìn)行呼吸速率測(cè)定時(shí),為了使測(cè)得的有色液滴移動(dòng)數(shù)值更準(zhǔn)確,必須進(jìn)行校正,校正裝置的容器和燒杯中應(yīng)該放入___________________

②若想驗(yàn)證水是光合作用原料,(如圖所示,將葉片甲主脈切斷分成A、B兩部分),首先需要對(duì)裝置進(jìn)行如下調(diào)整:__________(多選)。

A.打開閥門

B.關(guān)閉閥門

C.移除NaOH溶液

D.不移除NaOH溶液

并在此基礎(chǔ)上,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,能夠反映該特點(diǎn)的實(shí)例有(  )

①白細(xì)胞吞噬病菌②變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)③水分子能自由進(jìn)出細(xì)胞④細(xì)胞融合

A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將甲、乙兩種植物的塊莖切成形狀、大小相同的細(xì)條,分別置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中,繪制的失水量曲線如下。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 與圖相關(guān)細(xì)胞的原生質(zhì)層會(huì)有一定程度的收縮

B. 由圖推知甲植物細(xì)胞液濃度小于乙植物細(xì)胞液濃度

C. 4min時(shí)細(xì)胞液的滲透壓大于外界溶液的滲透壓

D. 8min時(shí)水分子跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到平衡

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