【題目】如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，以下敘述不正確的是（）
A.血糖的平衡可以通過(guò)A→C→D→F和H→D→F途徑進(jìn)行調(diào)節(jié)
B.處于正常環(huán)境中可通過(guò)A→B途徑使散熱大于產(chǎn)熱
C.G過(guò)程可表示甲狀腺激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響
D.E過(guò)程具有使血液中的激素維持在正常相對(duì)穩(wěn)定水平的作用

【答案】B
【解析】解：A、由圖可知，A→C→D→F過(guò)程為神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)，H→D→F過(guò)程為體液調(diào)節(jié)，血糖調(diào)節(jié)過(guò)程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)，A正確；B、正常環(huán)境中可通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)A→B途徑，但由于體溫恒定，所以產(chǎn)熱等于散熱，B錯(cuò)誤；C、G過(guò)程可表示激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響，如甲狀腺激素，C正確；D、E過(guò)程是反饋調(diào)節(jié)，可使血液中的激素維持在正常相對(duì)穩(wěn)定水平的作用，D正確．故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】身體較胖的人往往身體內(nèi)脂肪較多，夏天特別怕熱，其主要原因是

A. 脂肪具有儲(chǔ)存能量的作用

B. 脂肪能減少體內(nèi)熱量的散失，有保溫作用

C. 脂肪是主要的供能物質(zhì)

D. 脂肪能夠減少內(nèi)臟器官之間的摩擦和緩沖外界壓力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法，正確的是

A. 無(wú)絲分裂過(guò)程沒(méi)有紡錘絲的出現(xiàn)和DNA的復(fù)制

B. 細(xì)胞分化導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá)

C. 個(gè)體的衰老與細(xì)胞衰老一般是同步的

D. 被病原體感染細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物種子的顏色受A和a、B和b、D和d三對(duì)等位基因控制，其遺傳遵循自由組合定律，同時(shí)具備A、B、D三個(gè)基因個(gè)體的種子有色，否則無(wú)色�，F(xiàn)有一結(jié)有色種子的植株自交，子代中無(wú)色種子占7/16。則該植株基因型不可能是

A. AaBbDd B. AABbDd C. AaBBDd D. AaBbDD

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不能看作生命系統(tǒng)特定的結(jié)構(gòu)層次的是

A. 南昌二中 B. 校園內(nèi)的鳥(niǎo) C. 一只鴿子 D. 上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響，某研究小組選取 40 名健康學(xué)生志愿者，按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營(yíng)養(yǎng)組，按組別給予相應(yīng)早餐，并分別于空腹（餐前）和餐后 1、2、3 小時(shí)取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量，實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖． 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài)，主要原因是 ．
（2）在4組實(shí)驗(yàn)中，早餐后組血糖濃度升得最快，其主要原因是 ．
（3）高脂高蛋白組胰島素水平較高，說(shuō)明氨基酸和脂肪酸能 ．
（4）若餐后 1 小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè)，不進(jìn)早餐組（A）、高糖早餐組（B）和高脂高蛋白早餐組（C）的檢測(cè)結(jié)果最可能的是（填序號(hào)）． ①A＜B＜C ②A＜C＜B ③A
（5）若對(duì)進(jìn)餐組同時(shí)檢測(cè)胰高血糖素含量，那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值（在“之前冶、“之后冶、“同時(shí)冶中選擇），這是因?yàn)?/span> ．
（6）胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)，這與胰島 B 細(xì)胞的多種受體有關(guān)．下列物質(zhì)中可被胰島 B 細(xì)胞受體識(shí)別的有（填序號(hào)）． ①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲狀腺激素 ④神經(jīng)遞質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示將綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況，對(duì)此敘述正確的是（ ）

A.綿羊種群的數(shù)量增長(zhǎng)到一定程度，就保持恒定不變
B.綿羊數(shù)量達(dá)到K/2值時(shí)，綿羊的出生率最大，增長(zhǎng)速率最快
C.種群數(shù)量不可能無(wú)限增長(zhǎng)，這是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力的體現(xiàn)
D.綿羊數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，種群的年齡組成為衰退型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析有關(guān)光合作用的資料，回答問(wèn)題．圖為植物光合作用過(guò)程示意簡(jiǎn)圖，其中英文字母與甲、乙分別表示物質(zhì)成分，數(shù)字表示反應(yīng)過(guò)程，PSⅠ、PSⅡ分別為光合色素與蛋白質(zhì)的復(fù)合系統(tǒng)．
（1）圖中過(guò)程①發(fā)生的場(chǎng)所是 ．
（2）圖中含有大量葉綠素a的復(fù)合系統(tǒng)是（PSⅠ/PSⅡ）．
（3）寫出圖中編號(hào)的名稱： BD乙③
（4）當(dāng)某種環(huán)境因素X減弱時(shí)，B濃度明顯下降，從而導(dǎo)致過(guò)程②催化酶的活性下降，但同時(shí)大多數(shù)酶的活性并未受影響；當(dāng)減低環(huán)境因素Y時(shí)，過(guò)程②的酶與絕大多數(shù)酶的活性均降低．因此，可以推斷影響過(guò)程②催化酶的因素X、Y依次最可能的是
A.光照強(qiáng)度、CO2濃度
B.光照強(qiáng)度、溫度
C.CO2濃度、光照強(qiáng)度
D.溫度、CO2濃度
（5）增大CO2濃度有利于提高光合作用效率，但當(dāng)CO2濃度提高到一定程度后，光合作用產(chǎn)物并不會(huì)再增加，這是因?yàn)?/span> ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用剛宰殺的家兔探究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．下列分析中不合理的是（）
A.3號(hào)瓶、4號(hào)瓶、5號(hào)瓶對(duì)比說(shuō)明甲狀腺激素和下丘腦影響TSH的分泌
B.2號(hào)瓶和5號(hào)瓶對(duì)比說(shuō)明垂體對(duì)下丘腦分泌TSH有促進(jìn)作用
C.1號(hào)瓶、2號(hào)瓶、3號(hào)瓶對(duì)比說(shuō)明TSH是由垂體分泌的
D.3號(hào)瓶、4號(hào)瓶對(duì)比可知，甲狀腺激素對(duì)TSH的分泌有抑制作用

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