【題目】圖甲表示適宜光照下某植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的部分生理過程。圖乙是晴朗的白天某科研小組對該植物吸收CO2的速率(凈光合速率)和氣孔阻力進(jìn)行測定后繪制的曲線。請結(jié)合圖形,回答下列問題。

   

(1)圖甲中③過程發(fā)生的具體場所是____________。若Y物質(zhì)是丙酮酸,④過程____________(能/不能)產(chǎn)生ATP。

(2)圖乙中AB段最主要的限制因素是________________________。

(3)如果要獲得B點時該植物固定CO2的速率,還需要測定某個量,該量是____________。

(4)如果是在陰天測定該植物吸收CO2的速率,圖乙中的A的位置將____________(右移/左移/ 不變)。

(5)圖中10:00-12:00時段光照強(qiáng)度增強(qiáng),但植物的凈光合速率卻逐漸降低,其主要原因是____________。

(6)如果將該植物置于溫度、光照強(qiáng)度適宜的密閉裝置中對該植物吸收CO2的速率進(jìn)行測定,會發(fā)現(xiàn)該植物吸收CO2的速率變化總趨勢是____________

【答案】 葉綠體基質(zhì) 光照強(qiáng)度 呼吸速率 右移 10:00—12:00氣孔阻力增大,C02進(jìn)入葉肉細(xì)胞的量減少,從而導(dǎo)致光合速率下降 逐漸下降直至為0

【解析】試題分析:本題考查光合作用、細(xì)胞呼吸,考查對光合作用、細(xì)胞呼吸過程的理解和識記、對環(huán)境因素影響光合作用的理解。解答此題,可根據(jù)圖乙中橫坐標(biāo)的變化聯(lián)系一天中光照、溫度的變化,根據(jù)植物吸收CO2的速率和氣孔阻力變化的對應(yīng)關(guān)系分析10:00-12:00時段光照強(qiáng)度增強(qiáng),但植物的凈光合速率降低的原因

(1)圖甲中③過程為CO2的固定,發(fā)生于葉綠體基質(zhì)。適宜光照下葉肉細(xì)胞光合作用大于呼吸作用,氧氣充足,若Y物質(zhì)是丙酮酸,則④過程為有氧呼吸第二階段,可以產(chǎn)生ATP。

(2)圖乙中AB段溫度變化不大,植物吸收CO2的速率隨光照逐漸增強(qiáng)而增強(qiáng),則最主要的限制因素是光照強(qiáng)度。

(3)該植物固定C02的速率即為實際光合速率,等于凈光合速率與呼吸速率之和,要獲得B點時該植物固定C02的速率,還需要測定呼吸速率。

(4)A點時凈光合速率為0,陰天時光照較弱,圖乙中的A的位置將右移,才有較強(qiáng)的光照,凈光合速率才能達(dá)到0。

(5)據(jù)圖乙可知,圖中10:00-12:00時段雖然光照強(qiáng)度增強(qiáng),但氣孔阻力增大,C02進(jìn)入葉肉細(xì)胞的量減少,導(dǎo)致植物的凈光合速率逐漸降低。

(6)將該植物置于溫度、光照強(qiáng)度適宜的密閉裝置中,對該植物吸收C02的速率進(jìn)行測定,由于光合作用吸收C02,使裝置中C02濃度逐漸下降,當(dāng)光合作用與呼吸作用速率相等時,C02濃度濃度不再變化,該植物吸收C02的速率逐漸下降直至為0。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是人體生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)過程,請回答問題。

(1)圖1中⑥代表的物質(zhì)是_______;人出現(xiàn)④過程的狀態(tài)會導(dǎo)致尿量比正常人偏_______。

(2)人體正常血糖濃度在80—120mg/dL,人體血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是_______。圖1中②的分解和③的轉(zhuǎn)變受_______等信息分子調(diào)節(jié)。

(3)圖2示人體獲得免疫力的兩種方法。若某人被狗咬傷后(狗、鼠等易攜帶狂犬病病毒),最好采用_______方法(填編號)以防止被咬人感染狂犬病病毒而致病,原因是_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞衰老時,細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)和RNA的總量均會下降。將一完整的煙草葉片,一半用細(xì)胞分裂素處理,另一半用水處理。放置暗處一段時間后,測得葉片中蛋白質(zhì)和RNA的含量如圖所示。請回答:

(1)重金屬能使蛋白質(zhì)變性,往雞蛋清中加入食鹽,會析出絮狀物(蛋白質(zhì)),但析出的蛋白質(zhì)______(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)結(jié)構(gòu)變化。

(2)寫出細(xì)胞分裂素在生產(chǎn)生活中的一項應(yīng)用___________,寫出蛋白質(zhì)和RNA共有的一項生理功能_______

(3)依據(jù)圖中曲線得出的相關(guān)結(jié)論(兩項)①_____________________;②___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉表皮細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原,實驗過程中觀察到下圖所示的細(xì)胞圖像,下列有關(guān)敘述正確的是(  

       

A. 原生質(zhì)層由圖中的1、2、6三部分組成

B. 7處細(xì)胞液的濃度一定小于外界溶液濃度

C. 細(xì)胞失水過程中1的伸縮性小于原生質(zhì)層

D. 在質(zhì)壁分離的過程中,7處的顏色逐漸變淺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是對噬菌體、藍(lán)藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組,下列說法錯誤的是( )

A. 甲組中的生物都沒有細(xì)胞壁

B. 丁組中的生物細(xì)胞中都具有核膜

C. 丙與丁的分類依據(jù)可以是有無染色體

D. 甲與乙的分類依據(jù)可以是有無葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成和轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞內(nèi)與胰島素合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)有①②③④⑤⑥

B. 若核糖體合成的為染色體蛋白,則該蛋白會運(yùn)輸?shù)?④⑤⑥中

C. 高爾基體膜可與核膜、細(xì)胞膜相連,有利于物質(zhì)的 運(yùn)輸

D. 生物膜的成分與結(jié)構(gòu)相似,有利于分泌蛋白的轉(zhuǎn)移與分泌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為呼吸作用過程部分示意圖及氧氣濃度對氣體交換影響的曲線圖,解答下列題:

(1)從圖1中選擇有關(guān)的字母填在題的橫線上:①有氧呼吸的途徑是__________________。②產(chǎn)[H]的階段是___________________。

(2)圖1中B發(fā)生的場所是__________,E表示的物質(zhì)是___________。

(3)稻田需要定期排水,否則水稻幼根會變黑、腐爛,原因是__________________。

(4)圖2中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是__________________________。

(5)若圖中的AB段與BC段的距離等長,說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比_____(填“一樣多”“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠是常用實驗動物,其受精卵在交配24小時后進(jìn)行第一次分裂,3天后發(fā)育成桑葚胚,并進(jìn)入子宮。下圖為轉(zhuǎn)基因鼠培育過程流程圖。據(jù)圖回答問題:

(1)給供體母鼠注射促性腺激素,目的是使其__________。在供體母鼠交配后的次日清晨,將其水死并從__________處收集受精卵,置于含__________的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

(2)受精卵在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)幾小時后,可以在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到________。將DNA溶液注入到受精卵的_______原核中,注射后的受精卵經(jīng)過鑒定為活的受精卵,馬上進(jìn)行移植,或放入_______中保存。

(3)受精卵移植的前一天晚上,受體母鼠需要與輸精管結(jié)扎的公鼠交配,使母鼠呈假孕的生理狀態(tài),這樣做的目的是____________________。

(4)由于科學(xué)家對基因的結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制了解有限,再加上目的基因是異種生物基因,同時由于__________,因此在轉(zhuǎn)基因小鼠中,有時候會出現(xiàn)一些科學(xué)家意想不到的后果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所,圖中的①、②、③、④是 4 種不同類型的細(xì)胞。請分析回答:

(1)圖_____(填序號)是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點是_____。

(2)圖①所示細(xì)胞與圖②所示細(xì)胞相比,其特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_____。

(3)細(xì)胞②的某種分泌蛋白,在核糖體上合成之后,按照_____(用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)的途徑運(yùn)到細(xì)胞外。

(4)圖中細(xì)胞一定能進(jìn)行光合作用的是_____(填序號)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案