【題目】中央電臺新聞聯(lián)播報道“全國31個省份沒一個不旱的”，建設(shè)“節(jié)水型”社會再次提上日程。下列關(guān)于水的敘述不正確的是（ ）

A. 結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分

B. 血液細(xì)胞中的水大部分是自由水

C. 肌肉細(xì)胞內(nèi)的水大部分是結(jié)合水

D. 自由水可參與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運輸和化學(xué)反應(yīng)

【答案】C

【解析】與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合形成結(jié)合水，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，A正確；自由水是以游離形式存在，可以自由流動，而血液中的水大部分是自由水，B正確；肌肉細(xì)胞內(nèi)的水大部分是自由水，占到95%以上，C錯誤；自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑反應(yīng)的介質(zhì)，參與一些反應(yīng)和運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)物，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探討某種植物的一些生理特性，科研人員做了一系列的相關(guān)實驗。下圖是在不同光照條件下測定的其光合速率變化情況。請分析回答：

（1）從圖中a～b段可以看出，限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是________________。若其他條件不變，對葉綠素而言，有效輻射的光主要是 。

（2）圖中c～d對應(yīng)時段，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是________，i點時葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場所有________。

（3）經(jīng)測定，晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0．6 μmol/（m2·s），則g點時該植物O2產(chǎn)生速率為________μmol/（m2·s）。

（4）每分子葉綠素含有一個Mg2＋，可被H＋、Cu2＋等置換。在用該植物的綠葉做“色素的分離與提取”實驗時，濾液用5%的HCl處理一段時間后，其顏色與研磨時未加________的顏色相似，呈黃褐色。實驗室常用含Cu2＋的試劑處理葉片，可形成銅代葉綠素能長時間保持葉片標(biāo)本的綠色，其原因可能是 。

（5）該植物收獲后的果實可采用________（植物激素）進行催熟。經(jīng)測定，該植物細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比例為1 : 3．1 : 11，研究者用生長素處理該植物細(xì)胞后，細(xì)胞內(nèi)這些物質(zhì)含量比例變?yōu)?/span>1 : 5．4 : 21．7，據(jù)此分析，生長素作用于植物細(xì)胞的分子機制是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌細(xì)胞有多種檢測方式．如切取一塊組織鑒定是否為癌細(xì)胞，下列最可靠的依據(jù)是

A．用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞染色體數(shù)目是否改變

B．用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞原癌基因是否突變

C．用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)是否改變

D．用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳和變異的敘述，正確的是

A．大腸桿菌不能發(fā)生基因重組，但可以發(fā)生基因突變和染色體變異

B．遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段，能確定胎兒是否患遺傳病或者先天性疾病

C．花藥離體培養(yǎng)過程中，基因突變、基因重組、染色體變異均可能發(fā)生

D．單倍體玉米植株矮小，種子不飽滿，結(jié)實率低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某班級開展制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的活動，體驗科學(xué)家構(gòu)建模型的過程。下圖是某學(xué)習(xí)小組制作模型的流程圖，請分析回答：

（1）圖中①所示配件的中文名稱是______________。

（2）脫氧核甘酸鏈按______________平行方式盤旋成雙鏈DNA分子。

（3）各小組制作的模型彼此不同，體現(xiàn)了DNA分子的多樣性，其主要原因是____________的排列順序千變?nèi)f化。

（4）該小組制作的模型中堿基配對有一處錯誤。請寫出正確的堿基配對方式并說明原因___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一棵桑樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為（ ）

A. 細(xì)胞→個體

B. 細(xì)胞→組織→器官→個體→系統(tǒng)

C. 細(xì)胞→組織→器官→個體

D. 細(xì)胞→器官→組織→個體→系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機物）的原理簡圖。據(jù)圖回答：

（1）蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

（2）控制污水流入人工濕地的速率，除了有利于有機污染物被充分分解外，還有利于植物對 的充分吸收，使出水口處的水質(zhì)達到排放要求。污水不能過量流入人工濕地，說明生態(tài)系統(tǒng)的____________。

（3）輸入該人工濕地的能量有_____________。若將其改造為濕地公園，則群落的演替方式為 。

（4）保護生物多樣性最有效的措施是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是（ ）

A．丙酮酸的繼續(xù)分解不一定需要氧氣的參與

B．有氧呼吸生成的CO2中的O全部來源于葡萄糖

C．有氧呼吸與光合作用過程中產(chǎn)生的[H]都能與02結(jié)合

D．用溴麝香草酚藍溶液可檢測酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的C02，溶液顏色是由黃變綠再變藍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)已知構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種，他們的平均相對分子質(zhì)量為128，由60個氨基酸形成的某蛋白質(zhì)的一條多肽鏈的相對分子質(zhì)量是（ ）

A. 6400 B. 6618 C. 5518 D. 2560

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