【題目】下列有關(guān)種群特征的敘述中,正確的是( )

A. 利用性引誘劑來誘殺害蟲的雄性個體,對種群的密度影響不大

B. 一般情況下,繁殖能力強的種群出生率高,種群增長快

C. 遷入率和遷出率對研究現(xiàn)代城市的人口變化影響不大

D. 水稻的空間分布不屬于種群的特征

【答案】B

【解析】本題考查種群的特征,種群的特征包括種群的數(shù)量特征和空間特征兩個方面,利用性引誘劑來誘殺害蟲的雄性個體,可降低出生率,降低種群密度,A錯誤;一般情況下,繁殖能力強的種群出生率高,種群增長快,B正確;遷入率和遷出率會對現(xiàn)代城市的人口變化產(chǎn)生直接影響,C錯誤;水稻的空間分布屬于種群的空間特征,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素.下列說法正確的是(

A.激素②能促進甲狀腺分泌,抑制下丘腦分泌
B.機體內(nèi)激素分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
C.激素①分泌增加,能促進激素②和④的分泌
D.寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地上枯落物是指由植物地上部分產(chǎn)生并歸還到地表的所有有機物質(zhì)的總稱,細枯落物主要由凋落的葉片和草本植物組成,粗糙木質(zhì)枯落物主要是死亡的木本植物的莖.全球陸生生態(tài)系統(tǒng)兩類枯落物產(chǎn)量隨維度變化如圖所示:

(1)枯落物來自生態(tài)系統(tǒng)中的 , 將經(jīng)過微生物的分解作用,參與生態(tài)系統(tǒng)的過程.
(2)由圖可知,細枯落物的產(chǎn)量遠粗糙木質(zhì)枯落物,原因是前者的較短.
(3)由圖可知全球陸地生態(tài)系統(tǒng)枯落物的生產(chǎn)量隨著緯度的升高而 , 造成這一結(jié)果最可能的非生物因素是 , 而同一緯度條件下不同地點間枯落物產(chǎn)量存在顯著差異的原因可能是
(4)從生態(tài)系統(tǒng)的功能分析,覆蓋在地表上的枯落物一方面為土壤動物和微生物提供;另一方面調(diào)控土壤微氣候,從而改變土壤群落的結(jié)構(gòu),進而影響群落的物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示三個突觸連接的神經(jīng)元,在箭頭處施加以強刺激,則能測到電位變化的位置是(

A.a和b處
B.a、b和c處
C.b、c、d和e處
D.a、b、c、d和e處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于特異性免疫的敘述,錯誤的是

A. 淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞

B. 血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞

C. 吞噬細胞和B細胞、T細胞都能識別抗原

D. 漿細胞通過胞吐作用分泌抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾進行的一對相對性狀的實驗中,具有 1:1 比例的是( )

①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生配子類型的比例

③雜種測交后代的性狀 分離比

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測交后代的基因型比例

A. ①②④

B. ②③⑤

C. ①③⑤

D. ②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞,A,B,C為調(diào)節(jié)物質(zhì)):

(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有 , 當人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質(zhì)(填字母)在血液中的含量明顯升高.
(2)當正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中(填字母)增多,在機體內(nèi)通過促進的過程,以維持機體的血糖平衡.如果圖中(填字母)部位受損,會使人患糖尿。
(3)圖中除了丁產(chǎn)生的激素能升血糖以外,還有產(chǎn)生的激素可以輔助升血糖.
(4)當人體受到寒冷刺激時,興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細胞傳到下丘腦的神經(jīng)細胞,而不能反向的原因是
(5)血液中物質(zhì)A的含量過高時,抑制下丘腦和甲的分泌活動,該調(diào)節(jié)方式稱為
(6)在受到寒冷刺激時,甲分泌的激素只能作用于特定的細胞,而A激素可作為多數(shù)細胞的信號,這與細胞膜上具有特定的物質(zhì)有關(guān).
(7)下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌由甲釋放到血液中,促進 , 調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高倍鏡使用過程中,不應(yīng)出現(xiàn)的操作 ( )

A. 轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 B. 轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋

C. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 D. 調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾為了驗證他所發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律,巧妙地設(shè)計了測交實驗。下列選項中,屬于測交實驗的是 ( )

A. AaBb×AaBb B. AaBb×aabb C. Aabb×AaBb D. AABB×aaBb

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