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【題目】可以鑒定出分解尿素的細菌的方法是

A．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑

B．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑

C．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑

D．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑

【答案】A

【解析】

試題分析：分解尿素的細菌可以用以尿素為唯一氮源加入酚紅指示劑的培養(yǎng)基進行鑒定，尿素分解菌可以產生脲酶，將培養(yǎng)基中的尿素分解為氨，使pH升高，使酚紅指示劑變紅，如果指示劑變紅說明有此細菌，A項正確；二苯胺試劑常用來進行DNA的鑒定，B項錯誤；蘇丹Ⅲ試劑可以用來檢測脂肪，不能檢測尿素分解菌，C項錯誤；雙縮脲試劑可以用來檢測蛋白質，不能檢測尿素分解菌，D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三對同源染色體上.AABBEE

為黑色，aabbee為白色，其他性狀與基因型的關系如圖所示，即膚色深淺與顯性基因個數(shù)有關，如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE的膚色都是一樣的.若雙方均含3個顯性基因的雜合子婚配（AaBbEe×AaBbEe），則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型數(shù)目分別有（ ）

A.27，7 B.16，9 C.27，9 D.16，7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖（字母表示能量的多少），下列選項中正確的是（ ）

A．圖中b＝h＋c＋d＋e＋f＋i

B．生產者與初級消費者之間的能量傳遞效率為b/a×100%

C．“草→兔→狼”這一關系鏈中，狼糞便中的能量屬于d

D．縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關于生命活動調節(jié)的問題：

（1）內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是高等動物的生命活動的基礎和保障，穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)必須 依靠調節(jié)網絡．體溫調節(jié)中樞位于 ，它還能傳導興奮與分泌激素．

（2）高等動物下丘腦能通過傳出神經直接調節(jié)甲狀腺的活動，此時相應的神經沖動在神經纖維上以 形式傳導到甲狀腺，此反射弧中的效應器由 組成．

（3）血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖表示胰島素分泌的調節(jié)過程及胰島素作用機理．

請分析回答：

①當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，最終由傳出神經末梢釋放 ，與胰島B細胞膜上相應的受體結合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細胞分泌胰島素還會受到 的影響．

②據圖分析，胰島素與組織細胞膜上的受體結合后，一方面增加細胞內葡萄糖轉運蛋白的合成，促進 進入細胞；另一方面促進細胞內 的合成，從而降低血糖濃度．

③糖尿病病因之一是患者血液中存在異�？贵w（圖中抗體1、抗體2），這些抗體致病的原因是由于它們能與某些細胞細胞膜表面的受體結合，而導致血糖調節(jié)異常．從免疫學角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病在免疫學上都屬于 病．若患者體內只存在異�？贵w2，則患者體內的胰島素濃度將 （大于、等于或小于）正常人體內的胰島素濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種皮圓滑豌豆和皺縮豌豆雜交，F1全是圓滑，F2中皺縮的有1815株，圓滑的有

A．925株 B．5445株

C．3702株 D．1815株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物光合作用可受多種環(huán)境因素的影響，圖甲是某植物在不同溫度條件下測得的光照強度對其O2釋放速率的影響；圖乙是在適宜的溫度條件下，CO2濃度對甲、乙兩植物O2釋放速率的影響；圖丙表示葉綠體中色素吸收光能的情況．請回答下列問題：

（1）由圖甲可知：影響M點光合速率的主要因素是 。若適當提高周圍環(huán)境中的CO2濃度，C點將向 （填“左”或“右”）移動。

（2）由圖乙可知：甲、乙兩植物對生存環(huán)境中 要求不同，產生該差異的根本原因是 不同。如將甲、乙兩植物共同放入一個透明的玻璃罩內，給予適宜光照、溫度等條件，則最先死亡的是 （填“甲”或“乙”）。

（3）由圖丙可知：要提高大棚作物產量，在光的總能量相同的情況下，最好選用 光作為照明燈、

色的塑料薄膜作為大棚。當光的波長由550nm轉為650nm后，短時間內葉綠體中C3的含量 （填“升高”、“降低”、“不變”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下面有關哺乳動物細胞培養(yǎng)的問題：

（1）培養(yǎng)中的細胞其數(shù)目的增加和培養(yǎng)時間的關系如圖1。據圖讀出該細胞完成一個細胞周期所需要的時間是 小時。

（2）從圖1的A點取出6000個細胞，測定每個細胞核內DNA含量，結果如圖2。已知細胞分裂間期可分為G1期、S期、G2期，其中G1期為DNA復制前期，S期是DNA復制期，G2期為DNA復制后期，M期為分裂期，則圖2的B、C、D中，表示處于S期的是 ，表示處于G2和M期的是 ，表示處于G1期的是 。

（3）若取樣的6000個細胞中，處于M期(分裂期)細胞的數(shù)目是300個，則處于S期和G2期的細胞數(shù)分別是 個和 個。

（4）細胞周期中，完成各期所需時間的計算公式是t＝T× (N是取樣的總細胞數(shù)，n是各期的細胞數(shù)，T是一個細胞周期)，則該細胞完成分裂期和間期的時間分別是 小時。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細菌克隆示意圖。下列敘述錯誤的是

A. 根據培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以估算樣品中含有的活菌實際數(shù)目

B. 外源DNA必須位于重組質粒的啟動子和終止子之間才能進行復制

C. 重組質粒與探針能進行分子雜交是因為DNA分子的堿基互補配對原則

D. 放射自顯影結果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細菌菌落位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內激素分泌量過多或不足都會對機體有害，體內有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定．如圖表示下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系．據圖回答：

（1）當體內缺乏碘元素時，血液中 激素（用圖中字母回答）的含量會升高，這是一種 調節(jié)機制．

（2）激素C在調節(jié)生長發(fā)育時與 激素具有協(xié)同作用，在調節(jié)體溫時與 激素具有協(xié)同作用．

（3）人體遇危險而情緒緊張時，血液中激素C的含量將 ，這是由于激素A、B含量增加所致．這種生理過程是由 共同調節(jié)的．

（4）激素C幾乎可以作用于全身所有細胞，而激素B卻只能作用于甲狀腺細胞，導致這種現(xiàn)象的外因是 ．

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