【題目】為研究溫度對(duì)酶活性的影響，在40℃（a組）和20℃（b組）條件下測定不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度，結(jié)果如圖。以下敘述正確的是

A. 在0t1時(shí)間內(nèi)a組反應(yīng)速度始終不變

B. 在t1時(shí)間后a組產(chǎn)物濃度不再增加是因?yàn)槊敢咽Щ?/span>

C. b組反應(yīng)速度慢于a組是因?yàn)?/span>b組酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞

D. 實(shí)驗(yàn)中a組和b組的pH、酶濃度、反應(yīng)物總量都相同

【答案】D

【解析】

分析題圖：在40℃（a組）時(shí)反應(yīng)到達(dá)化學(xué)平衡所需要的時(shí)間短，酶的活性最高，20℃（b組）條件下酶催化速率較40℃慢，在時(shí)間t2時(shí)，產(chǎn)物濃度不再改變，說明此時(shí)底物已經(jīng)消耗完。

A. a組在0t1時(shí)間內(nèi)隨著反應(yīng)物的消耗，速率會(huì)下降，因此反應(yīng)速度不是始終不變，A錯(cuò)誤；

B. 在t1時(shí)間后a組產(chǎn)物濃度不再增加是因?yàn)榉磻?yīng)已經(jīng)結(jié)束，底物已經(jīng)消耗完，B錯(cuò)誤；

C. b組反應(yīng)速度慢于a組是因?yàn)?/span>b組溫度較低，酶活性降低，酶空間結(jié)構(gòu)未破壞，C錯(cuò)誤；

D. 實(shí)驗(yàn)中溫度為自變量，其他因素如pH、酶濃度、反應(yīng)物總量都是無關(guān)變量，都應(yīng)保持相同，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三孢布拉霉菌能用來生產(chǎn)胡蘿卜素，但該菌株的高產(chǎn)性狀容易退化，需要定期篩選出高產(chǎn)菌株，研究表明菌體細(xì)胞內(nèi)的[H]可將無色的 TTC 還原為紅色復(fù)合物，且菌體細(xì)胞內(nèi)[H]含量越高，還原能力越強(qiáng)，胡蘿卜素合成能力也越強(qiáng)。請(qǐng)結(jié)合下列篩選菌株及提取胡蘿卜素的流程圖回答問題。

三孢布拉霉菌液→梯度稀釋→涂布到含有 TTC 的培養(yǎng)基上→挑取單菌落→擴(kuò)大培養(yǎng)→收集菌絲并處理→萃取→鑒定

(1)工業(yè)生產(chǎn)上提取天然胡蘿卜素的方法主要有三種，除可利用上述微生物的發(fā)酵生產(chǎn)之外，還可以從植物中提取和從_________中獲取。萃取的效率主要取決于萃取劑的_________。萃取的最佳溫度和時(shí)間可以通過設(shè)置___________來摸索。

(2)將菌液涂布到含 TTC 的培養(yǎng)基上，目的是篩選出______________________，對(duì)照組需涂布等量的___________以判斷培養(yǎng)基是否被污染。挑取單菌落時(shí)，若菌落周圍___________，則菌株合成胡蘿卜素的能力較強(qiáng)。

(3)從該微生物中提取胡蘿卜素時(shí)，擴(kuò)大培養(yǎng)后要收集菌絲進(jìn)行的處理是粉碎和___________，以提高萃取效率。為了驗(yàn)證萃取物是否是胡蘿卜素，該同學(xué)將葉綠素 b、葉綠素 a、葉黃素、萃取物和色素混合液（含葉綠素 b、葉綠素 a、葉黃素和胡蘿卜素）依次點(diǎn)樣在濾紙的 1、2、3、4、5 位置（如圖甲所示），并進(jìn)行分離，濾紙條上各色素帶的位置_____________（填字母）時(shí)，即可說明該萃取物最可能是胡蘿卜素。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家庭制腐乳，常將豆腐塊平放在鋪有干凈的粽葉盤內(nèi)，擺好豆腐塊后，豆腐上面再鋪上干凈的粽葉，將平盤置于15～18 ℃的地方，大約5 d后，豆腐表面長滿了白色的菌絲，這里的粽葉所起的作用是

A．提供菌種 B．殺菌作用

C．吸水作用 D．增加視覺效果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌癥又稱為惡性腫瘤，是在各種致癌因子的作用下，細(xì)胞生長與增殖的調(diào)控發(fā)生嚴(yán)重紊亂的結(jié)果．閱讀下列有關(guān)細(xì)胞癌變的資料，回答下列問題．

資料1：科學(xué)家們?cè)谘芯恐邪l(fā)現(xiàn)，將蘇丹紅一號(hào)染料直接注射入小鼠膀胱后（小鼠正常體細(xì)胞有22對(duì)染色體），膀胱被誘發(fā)產(chǎn)生了癌癥．

資料2：從小鼠膀胱癌細(xì)胞中分離導(dǎo)致細(xì)胞癌變的ras基因，將其與正常細(xì)胞相應(yīng)的DNA片段比較，癌變的ras基因有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了變化，使原癌基因控制編碼第12個(gè)氨基酸的密碼子GCC（甘氨酸）變成了GUC（纈氨酸）．這種突變r(jià)as的腫瘤蛋白，能持續(xù)促進(jìn)細(xì)胞增殖．

（1）蘇丹紅一號(hào)染料屬于_____致癌因子，它可使_________基因發(fā)生改變，從而使正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化成癌細(xì)胞．

（2）A圖為小鼠膀胱癌細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期（G1、S、G2組成了分裂間期，M為分裂期）中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線，B圖表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目變化．

①從A圖可知，癌細(xì)胞的分裂方式是________．B圖中的DNA含量為2C﹣4C之間的細(xì)胞，處在A圖中的_______期．

②二氯甲二乙胺是一種常用的化療藥物，能夠阻止參與DNA分子復(fù)制的酶與DNA的相互作用，用二氯甲二乙胺處理后，B圖中DNA含量為_______C的細(xì)胞數(shù)目會(huì)增加．

③根據(jù)圖示，S期細(xì)胞數(shù)是______千個(gè)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述，不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是 （ ）

A．生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的

B．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變

C．生物的適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果

D．生物都有過度繁殖的傾向

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了日本科學(xué)家大隅良典，以表彰他在細(xì)胞自噬機(jī)制研究中取得的成就。細(xì)胞自噬分為三種類型，最為常見的是巨自噬，其基本過程為：細(xì)胞中衰老的細(xì)胞器或者一些折疊錯(cuò)誤的蛋白質(zhì)被一種雙膜結(jié)構(gòu)包裹，形成自噬小泡，接著自噬小泡的外膜與溶酶體膜融合，釋放包裹的物質(zhì)到溶酶體中，使包裹物在一系列水解酶的作用下降解。如圖為該過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：

(1)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是__________等。

(2)c是剛形成的溶酶體，它的膜直接來自細(xì)胞器_________ (名稱)。e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d__________(填細(xì)胞器名稱)的小泡，稱作自噬小泡。

(3)由圖示可判斷：溶酶體內(nèi)的酶由核糖體合成，先要經(jīng)過細(xì)胞器_________ 的加工，再轉(zhuǎn)運(yùn)至相應(yīng)的細(xì)胞器中分類和包裝。

(4)圖示過程能否發(fā)生在原核細(xì)胞中?__________，理由是___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將生長狀況相同的完整胚芽鞘均分成①②③三組。處理方式如圖所示，三組均在適宜條件下水平放置一段時(shí)間后觀察彎曲情況，①③組背地彎曲生長。據(jù)此判斷，下列說法錯(cuò)誤的是

A. ②③組插入云母片的目的是阻斷生長素的極性運(yùn)輸

B. ①組是本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組，而②③組是本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組

C. 通過本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知重力導(dǎo)致生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端

D. 本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說明生長素的生理作用具有兩重性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某一植物葉片置于適宜條件下，測得不同的細(xì)胞間隙CO2濃度下葉肉細(xì)胞中C5的含量變化如圖所示。以下推測不合理的是

A. AB段，葉肉細(xì)胞C3化合物的含量增加

B. BC段，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用前強(qiáng)度

C. AB段，CO2固定速率比C3的還原速率快

D. BC段，可能是有關(guān)酶量限制了光合速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是三種單基因遺傳病的系譜圖，其中能夠排除伴性遺傳的是

A. ①B. ②C. ①②D. ①③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案