【題目】當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí),會(huì)在d處記錄到電位變化過(guò)程.據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(

A.感受器位于骨骼肌中
B.d處位于傳出神經(jīng)上
C.從a到d構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧
D.牽拉骨骼肌時(shí),c處可檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)

【答案】C
【解析】解:A、由于快速牽拉骨骼肌時(shí),會(huì)在d處記錄到電位變化過(guò)程,說(shuō)明感受器位于骨骼肌中,故A選項(xiàng)正確;
B、由于b處位于傳入神經(jīng)上,所以d處位于傳出神經(jīng)上,故B選項(xiàng)正確;
C、由于從a到d沒(méi)有效應(yīng)器,所以不能構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、牽拉骨骼肌時(shí),會(huì)在d處記錄到電位變化過(guò)程,說(shuō)明在c處突觸部位有神經(jīng)興奮的傳遞,因而c處可檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì),故D選項(xiàng)正確.
故選:C.
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.
根據(jù)題意和圖示分析可知:當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí),會(huì)在d處記錄到電位變化過(guò)程,說(shuō)明牽拉骨骼肌產(chǎn)生了興奮,且興奮能在反射弧中傳遞.由于b上有神經(jīng)節(jié),所以a、bc、d分別是感受器、傳入神經(jīng)、突觸和傳出神經(jīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中不具有細(xì)胞壁的

A. 傘藻細(xì)胞 B. 棉花葉肉細(xì)胞

C. 煙草花葉病毒 D. 蠶豆葉下表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,屬于最基本的生命系統(tǒng)的是

A. 蛋白質(zhì)分子 B. 大腸桿菌 C. 病毒 D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明,埃博拉病毒侵入機(jī)體后,通過(guò)靶向感染,破壞吞噬細(xì)胞等.下列關(guān)于該病毒的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.其致病性主要由擬核DNA上的基因控制
B.吞噬細(xì)胞被破壞后不能暴露該病毒的特有抗原
C.患者對(duì)該病毒的特異性免疫和非特異性免疫功能都下降
D.接種埃博拉實(shí)驗(yàn)疫苗后的志愿者,機(jī)體能產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于如圖的說(shuō)法,不正確的是(

A.圖示過(guò)程①②③需經(jīng)消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成
B.④可表示細(xì)胞所需要的O2、養(yǎng)料,⑤可表示代謝產(chǎn)生的CO2等物質(zhì)
C.過(guò)程⑥表示體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
D.圖示的內(nèi)環(huán)境通常由血液、組織液和淋巴組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1. 用丙酮從人的口腔上皮細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣水界面上鋪成單分子層,測(cè)得單分子層面積為S1,設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2,則S1S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖?( )

A. S1=2S2 B. S12S2 C. S12S2 D. S2S12S2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某病毒侵入機(jī)體被殺傷過(guò)程圖解,據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞①為 , 與靶細(xì)胞密切接觸,激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡.通過(guò)細(xì)胞①進(jìn)行免疫的方式稱(chēng)為 . 細(xì)胞①是由分化而來(lái)的.
(2)靶細(xì)胞裂解后,抗原需要依靠的作用,才能進(jìn)一步被清除.
(3)如圖細(xì)胞為細(xì)胞,它直接是由分化而來(lái)的.通過(guò)該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱(chēng)為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類(lèi)似于突觸,稱(chēng)“神經(jīng)﹣肌接頭”.下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B.電刺激①處,肌肉會(huì)收縮,靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)
C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖.請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖冋答下列問(wèn)題.(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài))
(1)典型的滲透裝置必須具條兩個(gè)條件:①;②
(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小:
(3)丙圖中⑦為 , 甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的
(4)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn) . 再放入淸水中,它又出現(xiàn)
(5)若把根毛細(xì)胞放在90%的蔗糖溶液中,過(guò)一段時(shí)間再放入淸水中,此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案