【題目】下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述中,正確的是( )

A. 抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖

B. 細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異

C. 衰老的人體內(nèi)所有細胞均處于衰老狀態(tài)

D. 細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡

【答案】A

【解析】原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖,A正確;細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果,各種細胞的遺傳物質(zhì)未發(fā)生變化,B錯誤;衰老的生物體中,大多數(shù)細胞處于衰老狀態(tài),也有幼嫩的細胞,如造血干細胞,C錯誤;細胞壞死是各種不利因素引起的細胞死亡,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體垂體與甲狀腺部分關(guān)系圖,請回答下列問題:

(1)如圖所示,垂體分泌a 激素作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌b 激素,這屬于調(diào)節(jié)。
(2)當人遇危險情緒緊張時,下丘腦接受相關(guān)(信息分子) 作用,從而引起血液中的激素a、激素b 含量。激素b 分泌過多時,患者會出現(xiàn)煩躁不安等過度興奮的癥狀。綜合以上信息,從激素b 分泌調(diào)節(jié)過程看,神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】microRNA(miRNA)是存在于動植物體內(nèi)的短RNA分子,其雖然在細胞內(nèi)不參與蛋白質(zhì)的編碼,但作為基因調(diào)控因子發(fā)揮重要作用.最近美國加州大學的一個遺傳研究小組以擬南芥為研究對象,發(fā)現(xiàn)了miRNA對靶基因的抑制位置.如圖為發(fā)生在擬南芥植株體內(nèi)的相應變化,請回答:
(1)圖甲中主要在細胞核中進行的過程是(填序號).
(2)圖乙對應圖甲中的過程(填序號),參與該過程的RNA分子主要是 . RNA適于用作DNA的信使,原因是
(3)圖丙所示的DNA若部分堿基發(fā)生了變化,但其編碼的氨基酸可能不變,其原因是
(4)若在體外研究miRNA的功能,需先提取擬南芥的DNA,圖丙所示為擬南芥的部分DNA,若對其進行大量復制共得到128個相同的DNA片段,則至少要向試管中加入個鳥嘌呤脫氧核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A. 細胞膜和液泡膜都是選擇透過性膜

B. 小分子物質(zhì)都能通過細胞膜,大分子物質(zhì)則不能

C. 水分子進出細胞,取決于細胞內(nèi)外液體的濃度差

D. 當細胞內(nèi)外存在濃度差時,細胞就會發(fā)生滲透作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在大棚蔬菜生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑,可以除去雙子葉蔬菜間的單子葉雜草。下圖表示生長素類似物濃度對兩類植物生長的影響,則A、B曲線分別表示何類植物、以及應當選用生長素類似物的濃度從理論上分析應該是

A. 單子葉雜草、雙子葉蔬菜;a點濃度 B. 雙子葉蔬菜、單子葉雜草;b點濃度

C. 單子葉雜草、雙子葉蔬菜;c點濃度 D. 雙子葉蔬菜、單子葉雜草;c點濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力取決于( )
A.生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量
B.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度
C.生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量及種類
D.非生物的物質(zhì)和能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示赤霉素和生長素在促進細胞伸長方面的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是

A. 由圖推測,在促進細胞伸長方面,赤霉素和生長素表現(xiàn)協(xié)同作用

B. 赤霉素可通過圖中的X有效抑制生長素的分解

C. 生長素是植物從土壤中,通過主動運輸方式吸收獲得的

D. 通常情況下,植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的實線表示某草原上野兔的種群數(shù)量隨時間的變化情況,a、b、c、d為曲線上的點,下列有關(guān)分析正確的是

A該環(huán)境中兔群的K值為c點對應的數(shù)量

Ba點和b點時出生率相等

Ca點時的增長率大于d點時的增長率

Dcd段時間內(nèi)可能有較多的捕食者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化合物與其功能相符的是

A. 蛋白質(zhì)——遺傳信息的攜帶者 B. ATP——細胞中的直接能源物質(zhì)

C. 核酸——生命活動的主要承擔者 D. 糖原——植物細胞中儲存能量的多糖

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