【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 當(dāng)受到寒冷刺激時,a、b、c激素的分泌均會增加
B. c激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
C. 下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成并釋放有活性的d激素
D. 人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果
【答案】C
【解析】
據(jù)圖可知,a是促甲狀腺激素釋放激素,b是促甲狀腺激素,c是甲狀腺激素,d是抗利尿激素。
A. 寒冷刺激時,促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素分泌都增加,提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量,A正確;
B. c是甲狀腺激素,甲狀腺激素分泌增加,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加,B正確;
C.下丘腦具有滲透壓感受器的功能,同時能合成、分泌抗利尿激素,由垂體釋放抗利尿激素,C錯誤;
D. 體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果,主要是神經(jīng)調(diào)節(jié),D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體感染H7N9流感病毒后.機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答:
(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使有關(guān)腺體分泌的__________激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。
(2)感冒發(fā)熱飲水較多后,血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的_________,進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量___________,導(dǎo)致尿量增加,利于毒素排出體外。
(3)B細(xì)胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為_______細(xì)胞,小部分形成記憶細(xì)胞。消滅侵入宿主細(xì)胞中的H7N9病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生______細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解死亡。當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時,更易感染H7N9病毒而患病,其原因是__________________________。
(4)綜合以上信息可以看出,_________________是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu),方框甲代表大腦皮層、乙代表脊髓神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時,先縮手后產(chǎn)生痛覺。對此生理過程的分析正確的是( )
A. e為效應(yīng)器,指肌肉或腺體,刺激d引起e反應(yīng)不能稱為反射
B. 先縮手后產(chǎn)生痛覺的現(xiàn)象說明,痛覺感覺中樞位于甲方框處
C. 在a所在的神經(jīng)元上能過完成電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換
D. 由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種酶用M酶在適宜條件下處理時,酶活性與處理時間的關(guān)系如圖所示。下列分析錯誤的是
性
A. 若M酶為胰蛋白酶,則甲酶可能是具有催化功能的RNA
B. 若M酶為RNA酶,則甲酶可能是在核糖體上合成的
C. 乙酶活性下降僅僅是由空間結(jié)構(gòu)改變引起的
D. 甲酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中 A、B、C、D、E、F 表示某些物質(zhì),a、b、c、d 表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請據(jù)圖回答下列問題([ ]中填編號,______ 上填文字)。
(1)圖中運(yùn)輸方式代表肺泡上皮細(xì)胞排出二氧化碳的是[ ]______________,代表植物根部細(xì)胞從土壤中吸收無機(jī)鹽的是[ ]______________。
(2)野山羊的精子與黃牛的卵細(xì)胞相互接觸后不能融合形成受精卵,是圖中[ ]__________起重要作用。該物質(zhì)在呼吸道和消化道上皮細(xì)胞處有___________作用。
(3)脂溶性物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜,主要與構(gòu)成細(xì)胞膜的[ ]______________有關(guān)。動物細(xì)胞吸水膨脹時膜的厚度變小,說明生物膜具有_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某高等動物的一個體細(xì)胞中的部分染色體及相關(guān)基因。不考慮基因突變和交叉互換,下列相關(guān)敘述中,正確的是
A. 三對等位基因在減數(shù)第一次分裂后期都能自由組合
B. 與隱性純合子測交,子代有四種基因型且比例為1:1:1:1
C. A和a的本質(zhì)區(qū)別是所含核苷酸的數(shù)目不同
D. 該動物的一個精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成四種配子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是 ( )
A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫
B. 能特異性識別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f
C. 效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體釋放水解酶裂解靶細(xì)胞
D. 初次免疫過程中漿細(xì)胞只有一個來源,但二次免疫過程中有多個來源
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問題。
如圖為人體內(nèi)肝細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境示意圖,a、b、c、d表示不同的體液。
(1)圖中箭頭表示內(nèi)環(huán)境中各種物質(zhì)的移動方向,其中箭頭指向有科學(xué)性錯誤的是________。
A.② B.④ C.⑤ D.⑥
如表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)(單位:mmol/L):
成分 | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl﹣ | 有機(jī)酸 | 蛋白質(zhì) | |
① | ② | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.2 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
③ | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 | |
④ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 | ﹣ | 47 |
(2)如圖中c與表中___(①/②/③/④)物質(zhì)組成與含量相同,判斷的依據(jù)是c中____(多選)。
A.K+比a少 B.Na+比b多 C.蛋白質(zhì)含量比b高 D.蛋白質(zhì)含量比a高
(3)如圖中可按箭頭①方向移動的物質(zhì)有________;按箭頭③方向移動的物質(zhì)有_________。
①糖原 ②葡萄糖 ③尿素 ④CO2 ⑤O2
(4)目前普遍認(rèn)為,______________________是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答某植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之間的關(guān)系問題:
(1)甲圖B所示產(chǎn)生[H]的場所是_____________________;甲圖C光合作用與呼吸作用強(qiáng)度關(guān)系是______;能使該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的質(zhì)量增加的是甲圖中的_____(填寫字母)。
(2)乙圖①是______________________結(jié)構(gòu),其上分布著________能完成對光能的吸收等;②是氧氣,可參與的反應(yīng)及階段是 _____________________。
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