【題目】A,B兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)
D.乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變

【答案】B
【解析】解：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶的本質(zhì)是具有催化能力的RNA．酶的功能具有專一性．曲線圖上可以看出，甲酶用蛋白酶處理后，活性無(wú)變化，所以甲酶能夠抗該種蛋白酶降解，A選項(xiàng)正確；甲酶用蛋白酶處理后，活性無(wú)變化，其本質(zhì)不可能是蛋白質(zhì)，有可能是具有催化功能的RNA，B選項(xiàng)描述錯(cuò)誤；B酶的活性用蛋白酶處理后，隨時(shí)間而逐漸降低，所以其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，C選項(xiàng)描述正確；蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解，破壞其結(jié)構(gòu)，D選項(xiàng)描述正確．
故：答案應(yīng)為B
通過(guò)題干獲取信息，本題考查酶的概念、本質(zhì)及作用特點(diǎn)．解讀曲線表達(dá)的含義，結(jié)合酶的概念、本質(zhì)及作用特點(diǎn)解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述不正確的是

A. 磷脂是動(dòng)植物細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)

B. 果糖和麥芽糖都具有還原性

C. 淀粉和糖原徹底水解得到的單糖都是葡萄糖

D. 不同蛋白質(zhì)分子中的肽鍵可能不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的自交不親和性是指當(dāng)花粉落在自身柱頭上時(shí)，花粉不能夠正常萌發(fā)或穿過(guò)柱頭，無(wú)法完成受精作用，表現(xiàn)為自交不能結(jié)實(shí)的現(xiàn)象。為了將白菜中的自交不親和基因轉(zhuǎn)入甘藍(lán)型油菜，培育自交不親和油菜，科研人員進(jìn)行了如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)。

（1）白菜和甘藍(lán)型油菜是否屬于同一物種______。F1的染色體組成為__________，其中C組染色體有__________條。F1與親代母本雜交可獲得染色體組成為AACC的BC1植株，選育得到自交不親和的純系植株M。

（2）植株M自交不親和的原因是F1_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,之后再測(cè)定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長(zhǎng)素的方法(如下圖所示)中,正確的是( )

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病患者的死亡率極高．當(dāng)人體感染HIV時(shí)（　�。�
A.機(jī)體依靠非條件反射立即做出反應(yīng)
B.吞噬細(xì)胞能識(shí)別侵入機(jī)體的HIV
C.T細(xì)胞分泌的淋巴因子可以中和HIV
D.HIV能抑制T細(xì)胞產(chǎn)生抗體等物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將唾液淀粉酶溶液的PH值由1.8調(diào)高至12的過(guò)程中，其催化活性表現(xiàn)為如圖（縱坐標(biāo)代表催化活性，橫坐標(biāo)代表pH值）（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體健康的敘述，不正確的是（　　）
A.過(guò)敏反應(yīng)是機(jī)體再次接觸過(guò)敏原時(shí)發(fā)生的反應(yīng)
B.糖尿病形成的原因是病人的胰島A細(xì)胞受損
C.艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)疾病
D.發(fā)生惡性腫瘤與機(jī)體免疫功能的缺失密切相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)，HIV病毒與特異性抗體結(jié)合后產(chǎn)生沉淀，被吞噬細(xì)胞攝取后徹底水解可得到

A. 核糖、多種氨基酸

B. 磷脂、20種氨基酸

C. 5種含氮堿基、20種氨基酸

D. 4種核糖核苷酸、多種氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因自由組合規(guī)律的敘述不正確的是

A．子二代性狀的分離比為9:3：3：1

B．子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型

C．測(cè)交后代的分離比為1:1:1:1

D．減數(shù)分裂形成配子時(shí)等位基因分離的同時(shí)，非等位基因自由組合

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同步練習(xí)冊(cè)答案