【題目】如果一個人食物有1/2來自綠色植物，1/4來自小型肉食動物，1/4來自羊肉，假如傳遞效率為10%，那么該人每增加1千克體重，約消耗植物（ ）

A．10千克 B．28千克

C．100千克 D．280千克

【答案】D

【解析】根據(jù)題意，若如果一個人食物有1/2來自綠色植物，1/4來自小型肉食動物，1/4來自羊肉，假如傳遞效率為10%，那么該人每增加1千克體重，約消耗植物的量為1千克x1/2/10%+1千克x1/4/10%/10%+1千克x1/4/10%/10%/10%=280千克，所以D正確，A、B、C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)土壤動物研究的敘述，正確的是（ ）

A．土壤動物群落不存在分層現(xiàn)象

B．土壤鹽堿度不同,土壤動物群落結(jié)構(gòu)有差異

C．隨機掃取表層土取樣,可以調(diào)查土壤小動物類群豐富度

D．在統(tǒng)計土壤小動物類群豐富度之前需采集小動物，設(shè)置裝置時應(yīng)充分考慮土壤小動物的趨光性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 符合甲模式調(diào)節(jié)方式的靶腺體有甲狀腺、性腺等，推測激素a的化學(xué)本質(zhì)應(yīng)該是蛋白質(zhì)或多肽

B. 圖中丙模式和甲模式體現(xiàn)了下丘腦直接或間接調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動

C. 激素b可能是抗利尿激素，由下丘腦分泌經(jīng)垂體釋放

D. 激素c可能是胰島素也可能是胰高血糖素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)中心法則，若原核生物中的DNA編碼序列發(fā)生變化后，相應(yīng)蛋白質(zhì)的氨基酸序列不變，則該DNA序列的變化是（ ）
A.DNA分子發(fā)生斷裂
B.DNA分子發(fā)生多個堿基增添
C.DNA分子發(fā)生堿基替換
D.DNA分子發(fā)生多個堿基缺失

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某植物光合作用的部分代謝過程，圖中 A，B 表示物質(zhì)。請完成以下問題：

（1）圖中所示的是光合作用的階段。在此階段，光能被吸收并轉(zhuǎn)化為 ATP 和 NADPH 中的能。圖中的 ATP 和 NADPH 可將三碳酸分子還原為。
（2）A 表示的物質(zhì)是。B 接受 e-和 H+形成 NADPH，B 代表的物質(zhì)是 。
（3）把在適宜光照條件下正常生長的植物突然移至黑暗環(huán)境，短期內(nèi) ATP 和 NADPH 的含量將（填“增多”、“不變”或“減少”）。光照充足的條件下，由于植物氣孔關(guān)閉導(dǎo)致 CO2供應(yīng)不足，短期內(nèi)會導(dǎo)致 ATP 和 NADPH 的含量（填“增多”、“不變”或“減少”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的莖產(chǎn)生向光性的原因是(　　)

A. 光促進生長素向莖運輸 B. 光促進生長素大量產(chǎn)生

C. 單側(cè)光抑制了生長素的合成 D. 單側(cè)光引起生長素分布不均勻

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個成熟的植物細胞，它的原生質(zhì)層主要包括

A. 細胞膜、核膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì)

B. 細胞壁、液泡膜和它們之間的細胞質(zhì)

C. 細胞膜和液泡膜之間的細胞質(zhì)

D. 細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯酚及其衍生物廣泛存在于工業(yè)廢水中，對環(huán)境有嚴(yán)重危害．小明同學(xué)準(zhǔn)備依據(jù)圖1操作步驟，從處理廢水的活性污泥中分離篩選酚降解高效菌株．請回答下列問題：

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，屬于動植物細胞共有的糖類是 （ ）

A. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B. 麥芽糖、蔗糖和果糖

C. 淀粉、葡萄糖、纖維素 D. 麥芽糖、糖原、乳糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案