【題目】關于如圖,下列說法中正確的是( )
A.圖中所有生物組成一個群落
B.圖中植物的能量大約有10%~20%流入鼠
C.一條蛇吞食了一只鼠,其能量傳遞效率遠遠大于10%~20%
D.若突然蛇數量銳減,在系統(tǒng)恢復相對穩(wěn)定后,鷹的數量會較之前有所下降
【答案】C
【解析】
試題分析:A、群落是指在相同時間聚集在同一地段上的各物種種群的集合,圖中所有生物只包括生產者和消費者,沒有分解者,所以不能組成一個群落,A錯誤;
B、能量傳遞效率是指一個營養(yǎng)級中的能量只有10%~20%被下一個營養(yǎng)級所利用,所以圖中植物的能量大約有10%~20%流入鼠和兔,B錯誤;
C、能量傳遞效率是指一個營養(yǎng)級中的能量只有10%~20%被下一個營養(yǎng)級所利用,但一條蛇吞食了一只鼠,其能量傳遞效率遠遠大于10%~20%,C正確;
D、若突然蛇數量銳減,鼠的天敵減少,食物鏈縮短,所以在系統(tǒng)恢復相對穩(wěn)定后,鷹的數量會較之前有所上升,D錯誤.
故選:C.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組利用玉米胚芽鞘做了如圖所示的實驗.下列敘述正確的是( )
A.該實驗在黑暗中完成,為防止單側光照射引起生長素向背光一側運輸
B.若將⑤⑥中的胚芽鞘進行單側光照,則都會彎曲生長
C.實驗結果證明了尖端產生的某種物質具有極性運輸的特點
D.實驗結果表明胚芽鞘尖端產生了某種物質能促進尖端以下部分的生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是
A.人體內抗原-抗體的正常結合 B.植物細胞內肽鏈的生物合成
C.酵母菌細胞內[H]與O2的結合 D.水綿細胞內CO2的固定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃色籽粒豌豆自交后代中出現了綠色籽粒的豌豆,則以下相關說法不正確的是( )
A.F1代中的綠色籽粒豌豆都是雜合子 B.黃色籽粒是顯性性狀
C.F1代中綠色籽粒豌豆少于黃色籽粒豌豆 D.這種現象叫做性狀分離
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【題目】下圖中P和Q各表示某精原細胞的一段DNA分子,分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上。下列敘述正確的是( )
A.P和Q來自同一條染色體上DNA分子的復制
B.P1和Q1的堿基序列和堿基種類一定相同
C.P′和Q′分離發(fā)生在減數第一次分裂后期
D.P′和Q′的形成常發(fā)生在四分體時期的非同源染色體之間
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸的方式進入組織液。下圖為腎小管及相關結構示意圖。下列相關說法錯誤的是 ( )
A.重吸收是指腎小管腔中的部分成分運輸至血液中
B.如果原尿中葡萄糖濃度過高,則尿液中也會出現葡萄糖,但不一定是糖尿病
C.如果吃了過咸的食物,則對原尿的重吸收能力降低
D.對原尿中各種成分的重吸收不一定需要載體,但一定消耗ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關種群說法不正確的是( )
A.通常自然界中的種群增長曲線最終呈“S”型
B.雪松種子常落在母株附近而形成集群,屬于集群型分布
C.對自然環(huán)境中的種群而言,環(huán)境容納量總是固定不變的
D.預測一個地區(qū)人口數量未來動態(tài)的信息主要來自現有居住人口的年齡結構
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【題目】圖Ⅰ是某組織局部結構模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱。下列敘述正確的是 ( )
A.圖Ⅰ中,A液與B液中的各種成分含量基本相同
B.圖Ⅰ中B液滲透壓的大小主要與無機鹽、血糖的含量有關
C.圖Ⅱ中甲所代表的結構名稱是下丘腦,激素Y的名稱是促甲狀腺激素
D.圖Ⅱ中①②③④四個過程,具有抑制作用的是②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是( )
①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉 ⑦大腸桿菌
A.①⑦ B.①②⑥
C.①③④ D.①②⑥⑦
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