【題目】“母性效應(yīng)”是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的染色體基因型決定，而不受本身基因型的支配。椎實(shí)螺是一種雌雄同體的軟體動(dòng)物，一般通過異體受精繁殖；但若單獨(dú)飼養(yǎng)，也可以進(jìn)行自體受精，其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分，旋轉(zhuǎn)方向符合“母性效應(yīng)”，遺傳過程如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A. 與螺殼旋轉(zhuǎn)方向有關(guān)基因的遺傳不遵循分離定律

B. 螺殼表現(xiàn)為左旋的個(gè)體和表現(xiàn)為右旋的個(gè)體其基因型都是3種

C. 欲判斷某左旋椎實(shí)螺的基因型，可用任意的右旋椎實(shí)螺作父本進(jìn)行交配

D. 將圖示中F2個(gè)體進(jìn)行自交，其后代螺殼都將表現(xiàn)為右旋

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析，DD與dd雜交，子一代為Dd，Dd自交，后代DD：DD：dd=1:2:1，說明Dd的遺傳遵循基因的分離定律，即“母性效應(yīng)”現(xiàn)象是符合孟德爾分離定律的。

根據(jù)以上分析已知，與螺殼旋轉(zhuǎn)方向有關(guān)基因（D和d）的遺傳遵循基因的分離定律，A錯(cuò)誤；根據(jù)題意和圖形分析，螺殼表現(xiàn)為左旋，說明母本的基因型為dd，故表現(xiàn)為螺殼左旋的子代基因型為dd或Dd，有2種；螺殼表現(xiàn)為右旋，說明母本的基因型為DD或Dd，則表現(xiàn)為螺殼右旋的子代基因型為DD、Dd或dd，有3種，B錯(cuò)誤；左旋螺的基因型為Dd或dd，故可以用任意右旋螺作父本與該螺雜交，若左旋螺為dd，則子代螺殼應(yīng)為左旋，若左旋螺為Dd，則子代螺殼應(yīng)為右旋，C正確；將圖示中F2個(gè)體進(jìn)行自交，Dd和DD的后代螺殼都將表現(xiàn)為右旋，而dd的后代螺殼將表現(xiàn)為左旋，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物及元素組成如下圖,已知A、B、C是由a、b、c組成的。請(qǐng)回答下列問題:

(1)x、y分別是_____、_____。

(2)如果B是人和動(dòng)物細(xì)胞的能源物質(zhì),則b的名稱是____。

(3)一分子c是由_____、_____、_____三分子物質(zhì)構(gòu)成,D和E的簡(jiǎn)稱分別是____、_____。

(4)E在化學(xué)組成上與D不同的是___________________________。

(5)a經(jīng)__________方式形成A,連接兩個(gè)a的化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____,A的多樣性從a分析原因是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】著有《物種起源》，提出生物進(jìn)化論的科學(xué)家是

A. 恩格斯

B. 愛因斯坦

C. 達(dá)爾文

D. 普朗克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示科研人員研究溫度對(duì)番茄莖生長(zhǎng)速率的影響，據(jù)圖分析相關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 晝夜溫差越大，對(duì)番茄莖的生長(zhǎng)越有利

B. 在晝夜溫差為6℃時(shí)，番茄莖的生長(zhǎng)最快

C. 晝夜溫差存在可減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗

D. 在晝夜溫度相同條件下，番茄莖生長(zhǎng)隨溫度升高而加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用“染色排除法”。例如，用臺(tái)盼藍(lán)染色，死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。這項(xiàng)技術(shù)所利用的是細(xì)胞膜的

A.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能B.物質(zhì)吸收功能

C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能D.信息交流功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)是（ ）

①細(xì)胞貼壁 ②有絲分裂 ③分散生長(zhǎng) ④接觸抑制

⑤減數(shù)分裂 ⑥傳代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至十代后就不易傳下去了

A. ①②④⑥B. ②③④⑤C. ①③④⑥D. ③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能敘述，不正確的是

A. 細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所

B. 細(xì)胞核中的蛋白質(zhì)在核糖體上合成，由核孔進(jìn)入

C. 原核細(xì)胞沒有真正的細(xì)胞核，但是有遺傳物質(zhì)DNA

D. 染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是

A.一個(gè)ATP徹底水解的產(chǎn)物有一個(gè)腺苷、一個(gè)核糖和三個(gè)磷酸

B.細(xì)胞生命活動(dòng)增強(qiáng)會(huì)使細(xì)胞中ATP的含量大量增加

C.葉肉細(xì)胞葉綠體中合成的ATP可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

D.ATP為直接供能物質(zhì)，可以口服ATP來補(bǔ)充能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種動(dòng)物的一個(gè)精細(xì)胞的染色體組成示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是(　　)

A. 細(xì)胞中所有染色體可以看成一個(gè)染色體組

B. 該種動(dòng)物的體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體

C. 該動(dòng)物的一個(gè)體細(xì)胞在有絲分裂的中期含有8個(gè)DNA分子

D. 該動(dòng)物的一個(gè)原始生殖細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)能形成4個(gè)四分體

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