【題目】溫帶草原是發(fā)展畜牧業(yè)的基礎(chǔ)。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)草原群落中物種數(shù)目的多少稱為物種_______________。研究某區(qū)域草地土壤中小動(dòng)物數(shù)目多少常用________________的方法進(jìn)行采集和調(diào)查。
(2)草原不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差別,這種結(jié)構(gòu)特征被稱為群落的____________________。
(3)某片草原在草原與森林過渡帶,近百年來逐漸有了森林群落特征。在這個(gè)過程中,群落利用_________________________的能力顯著提高了。
(4)草原上獅子與羚羊可根據(jù)對(duì)方的氣味進(jìn)行獵捕和躲避獵捕,說明信息傳遞______________________________________________。當(dāng)草原遭受蝗蟲的采食后,草原植被就會(huì)增強(qiáng)其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降,這種能力叫做草原生態(tài)系統(tǒng)的________________________。
(5)某研究機(jī)構(gòu)對(duì)我國北方草原上的一種主要害鼠——布氏田鼠進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查樣方總面積為4 hm2(1 hm2=10 000 m2),隨機(jī)布設(shè)100個(gè)鼠籠,放置1夜后,統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)見下表。
假定重捕取樣中標(biāo)記比例與樣方總數(shù)中標(biāo)記比例相等。該草地布氏田鼠的平均種群密度為______只/hm2。事實(shí)上田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,上述計(jì)算所得的平均種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏_______。
【答案】 豐富度 取樣器取樣 水平結(jié)構(gòu) 陽光等環(huán)境資源 能調(diào)節(jié)種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 抵抗力穩(wěn)定性 72 高
【解析】試題分析:調(diào)查活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小的生物的種群密度常用樣方法,其中樣方選取方法有五點(diǎn)取樣法、等距取樣法等;調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大的生物的種群密度常用標(biāo)志重捕法;調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度常用取樣器取樣法,其中計(jì)數(shù)小動(dòng)物種類和數(shù)量有記名計(jì)數(shù)法和目測估計(jì)法;探測培養(yǎng)液中酵母菌的種群密度常用抽樣檢測法。
(1)草原群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度。研究某區(qū)域草地土壤中小動(dòng)物數(shù)目多少常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集和調(diào)查。
(2)草原不同地段的環(huán)境因素影響不同,導(dǎo)致其分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差別,這種結(jié)構(gòu)特征被稱為群落的水平結(jié)構(gòu)。
(3)在群落演替過程中,如果群落內(nèi)物種豐富度增加,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜,說明群落利用陽光等環(huán)境資源的能力顯著提高了。
(4)草原上獅子與羚羊可根據(jù)對(duì)方的氣味進(jìn)行獵捕和躲避獵捕,說明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。當(dāng)草原遭受蝗蟲的采食后,草原植被就會(huì)增強(qiáng)其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降,這種受到干擾還能維持生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定的能力叫做草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。
(5)根據(jù)標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N):標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù):重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),即N:32=36:4,得N=288只.由于調(diào)查樣方總面積4hm2,所以該草地布氏田鼠的平均種群密度為72只/hm2.事實(shí)上田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,從而會(huì)使重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值大。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)過程①表示的是 ,過程②表示的是 。
(2)完成過程①需要 等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。
(3)從圖中分析,核糖體的分布場所有 ,同時(shí)也證明了線粒體是一個(gè) (自主性、半自主性)的細(xì)胞器。
(4)已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④,將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由 中的基因指導(dǎo)合成。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是 (填序號(hào)),線粒體功能 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)受到影響。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】流行于夏季的霍亂傳染病,發(fā)病急驟,先瀉后吐呈噴射性嘔吐,早期無腹痛、體溫不高。除對(duì)患者給予相應(yīng)藥物治療外,還應(yīng)特別注意給予補(bǔ)充( )
A. 水和K+ B. 水 C. 水和Na+ D. 水和Na+、K+
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示健康人和彌漫性毒性甲狀腺腫病人(Graves。┘に胤置诘恼{(diào)節(jié)機(jī)制,A、B、C為三種激素,C激素不會(huì)影響抗體的分泌。分析并回答相關(guān)問題:
(1)圖中A是____________。下丘腦分泌A,促進(jìn)垂體釋放B,使甲狀腺增加C的合成和分泌,該過程體現(xiàn)了c分泌的_______________調(diào)節(jié)。
(2)從免疫學(xué)角度分析,Graves病是一種___________________病。
(3)人體長期缺碘會(huì)導(dǎo)致血液中C的含量降低,與Graves病患者相比,長期缺碘者血液中B的含量 ___________________________。
(4)Graves病人體內(nèi)C比正常人的分泌量更多,其主要原因:一方面是患者體內(nèi)的_____________,使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng);另一方面是C激素不能通過反饋調(diào)節(jié)抑制抗體的分泌。
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【題目】以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞,所含有的染色體組分別是AA和BB。據(jù)圖分析正確的是
A. 圖中①過程通常用胰蛋白酶作用,目的是獲得原生質(zhì)體
B. 過程②常使用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑
C. 經(jīng)過②和③過程形成的c細(xì)胞的染色體組成一定為AABB
D. 該技術(shù)流程的目的是獲得雜種細(xì)胞,優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所 做的一種簡化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。對(duì)下列兩個(gè)生物概念模型的理解或者分析錯(cuò)誤的組合是( )
①若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞
②若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程,則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理一一制備原生質(zhì)體,形成的C稱為雜種細(xì)胞,從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)
③若圖2中B是核移植技 術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性
④ 若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,對(duì)胰島的影響比對(duì)甲 狀腺、腎上腺的影響更大
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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【題目】下圖是科學(xué)家對(duì)果蠅一條染色體上的基因測定結(jié)果,下列有關(guān)該圖說法正確的是
A. 控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
B. 控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時(shí)遵循基因的分離定律
C. 該染色體上的基因在后代中都能表達(dá)
D. 該染色體上的基因呈線性排列
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【題目】如圖甲是由氨基酸合成蛋白質(zhì)的示意圖,乙表示DNA部分結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 圖甲中由a到b的過程中,必須脫去一個(gè)水分子
B. 圖甲的全過程都發(fā)生核糖體上
C. 圖乙中的b可表示構(gòu)成DNA的基本組成單位之一
D. DNA聚合酶的作用位點(diǎn)在如圖乙中的②處
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【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )
A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫
B. 能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f
C. 抗原刺激后,細(xì)胞b和細(xì)胞c的細(xì)胞周期變長
D. 物質(zhì)④是免疫球蛋白,可特異性清除抗原
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