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【題目】下圖細胞膜的亞顯微結構模式圖, 有關敘述不正確的是(

A.細胞膜結構模型的探索過程,反映了“提出假說”這一科學方法

B.具有①的一側為細胞膜的外側

C.細胞骨架是由②構成的

D.功能越復雜的細胞膜,③的種類和數(shù)量就越多

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,圖中①表示糖蛋白,②表示磷脂分子,③表示蛋白質,據(jù)此分析。

A、細胞膜結構模型的探索過程中,科學家在實驗觀察的基礎上提出假說,又用實驗來修正,逐步探索出了生物膜結構模型,A正確;

B、①是糖蛋白,分布于細胞膜的外側,B正確;

C、細胞骨架是由蛋白質分子構成的網架結構,C錯誤;

D、蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現(xiàn)者,細胞膜的功能越復雜,細胞膜上蛋白質的種類和數(shù)量越多,D正確。

故選C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示高等植物光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系,下列說法正確的有(

A.2過程消耗的ATP可以來自1、34、5過程產生的ATP

B.12過程在葉綠體中,34、5過程在線粒體中進行

C.1過程產生的[H]參與2過程,34過程產生的[H]與氧結合產生水

D.1過程產生02進入相鄰細胞中線粒體被利用至少通過8層磷脂分子層

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A. 該tRNA所攜帶的氨基酸是甲硫氨酸

B. 一種tRNA可識別并轉運一種到多種氨基酸

C. 在tRNA上結合氨基酸分子的部位是①端

D. 一個核糖體與mRNA的結合部位形成1個tRNA的結合位點

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【題目】酵母細胞中,02參與有氧呼吸的

A. 第一階段 B. 第二階段 C. 第三階段 D. 全過程

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【題目】如圖是由3個圓構成的類別關系,符合這種類別天系的是(

A.若Ⅰ為固醇,則Ⅱ脂肪、Ⅲ為維生素D

B.若Ⅰ為淀粉,則Ⅱ為糖原、Ⅲ為纖維素

C.若Ⅰ為核酸,則Ⅱ為脫氧核糖核酸、Ⅲ為核糖核酸

D.若Ⅰ為原核生物,則Ⅱ為細菌、Ⅲ為酵母菌

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【題目】下圖是某溫帶陸地生態(tài)系統(tǒng)中某一時間的食物網。回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的鼠有許多種類,體現(xiàn)的是____多樣性。有人認為該區(qū)域中所有的鼠構成了第二營養(yǎng)級,該說法是否正確______?理由是____。

(2)在梟與鼠的捕食與被捕食過程中,反應敏捷的鼠和視力好的梟均能很好的生存。從生物進化的角度分析,這是二者___________的結果;從生態(tài)學的角度分析,信息傳遞有___ 的作用。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的,原因是____(答出一點即可)。

(4)一場低強度的火災過后,森林中的植被很快恢復,從生物種間關系的角度分析原因是_______________;從物質循環(huán)的角度分析原因_______

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【題目】染色體的主要組成成分是

A. DNARNA B. RNA和蛋白質

C. DNA和蛋白質 D. 糖類和蛋白質

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【題目】甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞是微結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)細胞是最基本的生命系統(tǒng),它的邊界是[____],在分離細胞中的各種細胞器時,先將其邊界破壞形成勻漿后再采用__________將不同大小的細胞器分離出來。

2)在甲、乙兩細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有[ ___ ]。甲圖中含有色素的細胞器是[___],若甲為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則不應有[ ___ ]結構。

3)⑤是__________,其主要功能是蛋白質等大分子的__________

4)若乙為人體消化腺細胞(能合成分分泌本質為蛋白質的消化酶),將3H標記的亮氨酸注入該細胞, 則在該細胞的細胞器中3H出現(xiàn)的先后順序依次是__________(用箭頭和序號表示),整個過程主要通過[]__________提供能量。

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【題目】將新鮮的綠色苔蘚植物葉片,放入其中加有少量紅墨水的質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會看到苔蘚細胞的狀態(tài)如圖所示。此時,部位①和部位②的顏色分別是

A.無色、綠色

B.紅色、綠色

C.紅色、無色

D.紅色、紅色

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