【題目】如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí)，內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。下列各項(xiàng)所示條件變化和激素對(duì)應(yīng)正確的是(　　)

A. 緊張害怕——生長(zhǎng)激素

B. 食物過咸——抗利尿激素

C. 過度饑餓——胰島素

D. 溫度過高——甲狀腺激素

【答案】B

【解析】

1、據(jù)圖分析，環(huán)境變化時(shí)，相關(guān)激素量增加。

2、甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)是含碘的氨基酸衍生物，能提高細(xì)胞的代謝水平；抗利尿激素增加腎小管、集合管重吸收水；胰島素降低血糖；生長(zhǎng)激素促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)。

緊張害怕，引起甲狀腺激素和腎上腺素的分泌增加，但并不影響生長(zhǎng)激素的含量，A錯(cuò)誤；食物過咸時(shí)，細(xì)胞外液的滲透壓升高，抗利尿激素的分泌量增加，促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加，尿量減少，B正確；過度饑餓時(shí)，血糖濃度會(huì)降低，胰高血糖素會(huì)增多，促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，使得血糖濃度升高，C錯(cuò)誤；甲狀腺激素會(huì)提高細(xì)胞的代謝水平，增加產(chǎn)熱量，在溫度過低時(shí)分泌量才增多，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常的水稻體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=24。現(xiàn)有一種三體水稻，細(xì)胞中7號(hào)染色體有三條。該水稻細(xì)胞及其產(chǎn)生的配子類型如圖所示(6、7為染色體標(biāo)號(hào)：A為抗病基因，a為感病基因：①~④為四種配子類型)。已知染色體數(shù)異常的配子(①③)中雄配子不能參與受精作用，雌配子能參與受精作用。以下說法正確的是

A. 形成配子①的次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)一直為13

B. 正常情況下，配子②④可由同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞分裂而來(lái)

C. 以該三體抗病水稻作母本，與感病水稻(aa)雜交，子代抗病個(gè)體中三體植株占3/5

D. 以該三體抗病水稻作父本，與感病水稻(aa)雜交，子代中抗病︰感病=5︰1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】U型管中裝有兩種不同的溶液R及S，并為一半透膜(X)隔開(如下圖所示)。 與S相比，R為低滲溶液(即濃度較低)。當(dāng)圖a中的U形管達(dá)到平衡時(shí)(參看圖b)，U形管兩側(cè)溶液的高度及濃度分別是怎樣的（注：溶質(zhì)不能透過半透性膜）

A. 右側(cè)較高，兩溶液等滲，即濃度相等

B. 右側(cè)較高，且右側(cè)為高滲，即濃度較高

C. 左側(cè)較高，且右側(cè)為低滲，即濃度較低

D. 兩側(cè)高度相等，且為等滲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過程，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. C能促使組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖

B. 下丘腦中存在血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞

C. C與D表現(xiàn)為相互拮抗，共同維持血糖穩(wěn)定

D. 圖中反射弧的效應(yīng)器為胰腺中的胰島

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖中的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是

A. 并非所有大分子物質(zhì)都可通過④進(jìn)出細(xì)胞核，④可參與信息交流

B. 所有真核細(xì)胞分裂過程中都會(huì)出現(xiàn)①②③周期性的出現(xiàn)和消失

C. 該結(jié)構(gòu)的功能是遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞代謝和遺傳的中心

D. ②的結(jié)構(gòu)是流動(dòng)鑲嵌模型，RNA 經(jīng)過④需要穿過 0 層膜結(jié)構(gòu)且需消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 下面甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是甲圖局部放大圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無(wú)___________。

（2）甲圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有________（填序號(hào)），能產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是___________。(填序號(hào))

（3）在無(wú)氧環(huán)境中，酵母菌也會(huì)逆濃度梯度吸收葡萄糖，為此過程提供能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[　]______________。

（4）在酵母菌的無(wú)性繁殖過程中，乙圖中的結(jié)構(gòu)[　]________和[　]______有消失與重建過程。

（5）⑧徹底水解可得到的物質(zhì)是_____________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖回答下面問題，其中A、B、C、D為體液：

（1）甘油由消化道進(jìn)入A，即過程b是以_________方式進(jìn)行的。與血紅蛋白結(jié)合的氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)到組織細(xì)胞內(nèi)被利用的場(chǎng)所共穿過了____層磷脂分子。

（2）過程c表示________作用。A中的代謝廢物的排出途徑除圖示外，還有通過_______（器官）排出。

（3）毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境有_______(填字母)。e過程發(fā)生場(chǎng)所是_______________。

（4）A、B、D成分的主要區(qū)別是__________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 如圖為細(xì)胞分裂過程示意圖，據(jù)圖分析可得出

A.在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞體積明顯增大的時(shí)期是OP段

B.若在A點(diǎn)將核DNA進(jìn)行同位素標(biāo)記，則在GH段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占50%

C.在圖中的GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是相等的

D.圖中L→M所示過程為受精作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地發(fā)現(xiàn)一個(gè)罕見的家族，家族中有多個(gè)成年人身材矮小，身高僅 1 . 2 米左右。下圖是該家族遺傳系譜。

請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：

（1）該家族中決定身材矮小的基因是___________性基因，最可能位于___________染色體上。該基因可能是來(lái)自___________個(gè)體的基因突變。

（2）若II1和II2再生一個(gè)孩子、這個(gè)孩子是身高正常的女性純合子的概率為_________；若IV3與正常男性婚配后生男孩，這個(gè)男孩成年時(shí)身材矮小的概率為______________。

（3）該家族身高正常的女性中，只有____________不傳遞身材矮小的基因。

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