【題目】蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是(
A.基因的選擇性表達(dá)
B.DNA的半保留復(fù)制
C.同源染色體的分離
D.姐妹染色單體的分開

【答案】C
【解析】早期胚胎發(fā)育過程中出現(xiàn)細(xì)胞分化,根本原因是基因的選擇性表達(dá),故A正確;細(xì)胞分裂過程中發(fā)生DNA的復(fù)制,復(fù)制方式是半保留復(fù)制,故B正確;受精卵發(fā)育成胚胎的過程中進(jìn)行有絲分裂,故不發(fā)生同源染色體的分離,故C錯誤;有絲分裂過程中后期發(fā)生著絲點分裂,姐妹染色單體分開,故D正確。
本題考查早期胚胎發(fā)育的有關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與性狀分離比的模擬實驗相關(guān)的敘述中,錯誤的是(

A.甲、乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官

B.甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子

C.每次記錄完后抓取的彩球不必放回原來的小桶內(nèi)

D.兩個小桶內(nèi)的彩球數(shù)量可以不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的體色由常染色體上的一對等位基因控制,基因型BBBb為灰身,bb為黑身。若有一個種群中80%BB個體,20%bb的個體,該種群隨機(jī)交配,子代中Bb的比例為(

A.32%B.16%C.60%D.64%

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【題目】下列細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,錯誤的是(

A.紅細(xì)胞——血漿B.肝細(xì)胞——組織液

C.毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞——組織液和淋巴D.毛細(xì)血管壁細(xì)胞——組織液和血液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果下圖中方框表示細(xì)胞,下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 若圖中細(xì)胞為胰島 B 細(xì)胞,則①可能為神經(jīng)遞質(zhì),④為胰島素

B. 若圖中細(xì)胞為體細(xì)胞,①為胰島素,則其會抑制該細(xì)胞攝取、利用葡萄糖

C. 若④為胰島素,則③過程需要依賴②結(jié)構(gòu)的流動性

D. 若④為胰島素,則其形成過程需要高爾基體和溶酶體的參與

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【題目】增施C02是提高溫室植物產(chǎn)量的主要措施之一。但有人發(fā)現(xiàn),隨著增施C02時間的延長,植物光合作用逐漸減弱。為探究其原因,研究者以黃瓜為材料進(jìn)行實驗,結(jié)果如下圖。

1C02進(jìn)入葉綠體,被位于___________的Rubisco酶催化,與__________化合物結(jié)合而被固定。

(2)由圖可知,常溫+C02處理組在超過29天后,凈光合速率開始下降,直至低于常溫處理組。此階段,常溫+C02組淀粉含量與光合速率的變化趨勢__________,據(jù)此推測光合速率下降可能是由于淀粉積累過多。葉綠體中淀粉的積累一方面會導(dǎo)致__________膜結(jié)構(gòu)被破壞而影響光反應(yīng)。另一方面有限的氮素營養(yǎng)被優(yōu)先分配到淀粉的分解代謝中,因此造成光合作用所需的_________等含氮化合物合成不足,進(jìn)而抑制了光合作用。

(3)由圖可知,在增施C02情況下,適當(dāng)升高溫度可以______________光合作用速率。有人認(rèn)為,這是由于升髙溫度促進(jìn)了淀粉分解為可溶性糖,減弱了淀粉大量積累對光合作用的抑制。圖中支持該假設(shè)的證據(jù)是__________

(4)請根據(jù)本研究的結(jié)果,對解決“長時間增施C02抑制光合作用”這一問題,提出兩項合理化建議:__________。

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【題目】下面是有關(guān)胚胎工程的相關(guān)問題,請回答:
(1)胚胎工程是對動物所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。胚胎工程任何一項技術(shù)獲得的胚胎,都必須通過給受體才能獲得后代。
(2)卵子需要發(fā)育到時期,才具備受精能力。此時的卵子(能、不能)與直接取自附睪尾部的精子受精,原因是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)淀粉酶催化淀粉水解反應(yīng)的速率與溫度的關(guān)系曲線,請據(jù)圖回答下列問題:

1)該種淀粉酶催化作用的機(jī)理是能夠__。圖中a點到b點曲線急劇下降,其原因是溫度升高使該酶的__被破壞,導(dǎo)致催化效率急劇下降。圖中b、c兩點中通過改變溫度條件可提高反應(yīng)速率的是__

2)某同學(xué)為探究溫度對該酶活性的影響,設(shè)計了如下實驗:

步驟

操作方法

試管A

試管B

試管C

1

淀粉溶液

2 mL

2 mL

2 mL

2

溫度處理(℃)

37

60

0

3

淀粉酶溶液

X

1 mL

1 mL

4

碘液

2

2

2

5

現(xiàn)象

Y

變藍(lán)

變藍(lán)

①該實驗的自變量是__。表格中X、Y兩處應(yīng)填寫的內(nèi)容分別為:X__Y__。

②該實驗一般__(填“能”或“不能”)用過氧化氫酶催化H2O2分解來進(jìn)行。

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【題目】圖表示細(xì)胞周期,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.aba表示一個細(xì)胞周期

B.染色體的平均分配發(fā)生于ab

C.ba段細(xì)胞有適度的生長

D.根尖分生區(qū)中處于ba段的細(xì)胞較多

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